叶辰老师的内训课程
课程背景个体心理学阿德勒曾经说过：人类的所有痛苦烦恼都是来自于人际关系沟通。尤其在职场上，员工之间、上下级之间、部门之间理念不合工作风格不同又存在一定的利益关系，所以高效沟通显得额外重要。经常听到领导说不知道现在小年轻到底在想什么？工作也做不好，很多次的沟通看上去都像是无效沟通，因为沟通不畅从来引起很多的情绪状态，所以沟通这个主题是所有组织面临的共同问题。教练技术与心理学表达艺术工具作为该课程的高效途径，真正体现以人为本，该课程有利于人际关系的理解与融合、团队凝聚力的大大提高，进一步推动企业良性快速发展，从而提升组织的整体发展力和竞争力，简单来说就是达到：精准表达、有效谈判、愉悦合作。课程目的
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《沉浸体验式团队建设》课程大纲课程背景研究表明，薪酬制度能让员工发挥的能力比例为20左右，而和谐团结的工作氛围可让员工发挥能力比例高达90。但在实际职场中，常常会发生员工工作热情度不够高，员工之间沟通不畅，员工无法帮助领导分忧等等情况。这里面涉及到的是职场中的沟通、情绪管理、团队协作、工作价值感等等问题，这些都需要更深入的觉察以及对同事领导的理解，对工作意义感的确定。此培训课程采用完全沉浸式互动体验方式，运用心理学工具使得企业员工打开内心深度联结，理解自我与他人，并挖掘工作的意义所在，从而更积极和谐的推进工作。课程目的● 清晰并理解领导管理者的风格● 学习教练式沟通方法 达成最优合作● 提高团
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《天赋应用——激发潜能共创积极团队》课程大纲课程背景受大环境的影响，时代近几年发生了很多的变革，新生代95后甚至00后的崛起，他们更加的个性、追求意义感、追求精神丰盈，他们挑战传统的制度，他们有着更个人化的理想，但同时他们也容易更迷茫，更容易找不到意义感。职场是人们修炼大场，企业管理者希望可以招到稳定的人才，企业员工也希望可以在工作中找到个人价值对待所处的企业有更强的归属感。天赋应用培训课程帮助学员们厘清自己的优势、擅长与热情所在，清晰“我是谁”，找到自己与企业之间的深度联结，更有意义的投身于企业，与企业一起同进退。每一个个体不仅仅是为老板打工，每一个个体都是自己的老板，他们与被称为领导老板的
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《与情绪压力共舞· 打造积极合一团队》课程大纲课程背景内卷的时代，每个人都背负了一定的压力，很多人都在卷来卷去的浪潮中焦虑疲惫，情绪已经成了这个时代最大的隐形杀手。在职场中如果员工无法理解与调节自己的情绪，都会严重影响身心健康、职场关系、家庭关系、经济问题，员工会在生活、工作中失去动力，无法有更好的工作绩效产出，拥有更好的合作。此培训课程会从根源帮助员工破解情绪的真相，深度理解觉察自己的情绪，以及情绪背后的需求，从而也会进一步理解他人的情绪与需求。员工们也可以在这个课程中深度联结身体，从而减轻压力，更好的投入工作。当每一个员工理解了情绪厘清了需求，就会有源源不断的内驱力更好的投入于职场中。课程