钟学敏老师的内训课程
开课时间:2017年09月08日 09:00 周五(报名中)结束时间:2017年09月10日 17:00课程时长:3天招生进展:确定开班开课地点:郑州市郑东新区河南商会大厦授课讲师:刘永中,陈晓燕第一模块 全程体验学习行动学习经典工作坊及项目流程(一)行动学习的基本概念与对照反思 1.行动学习促动技术产生的管理学背景2.行动学习的概念与公式解读3.现实困境1:传统管理模式与培训模式的困境4.现实困境2:为什么领导力项目低效或无效5.反思:本尼斯领导力项目三要素支持与评估、商业驱动力、改变的挑战,我们的领导力项目具备吗?6.反思:为什么柳传志说折腾是检验人才的唯一标准?(二)全程体验行动学习项目
钟学敏查看详情
一、战略落地系统1、老板的困惑²老板有想法,可是员工不相信;老板很兴奋、可是员工很麻木;目标很精彩,可是结果很落魄2、背后原因²有目标无路径、有路径无计划,有计划无落实,有落实无指标、有指标无共识3、战略落地系统创新的意义²目标清晰,路径清晰,计划周全,责任到人,标准明确,团队共识,士气高昂²不是老板在指挥,而是目标在指挥、路径图在指挥4、战略落地系统的核心内容²3套流程:公司(部门、员工)目标体系和达成路图的设立流程²4项会议:研讨会、论证会、发布会和复盘会的创新模式5、案例见证:北京某公司连续三年提出破亿的目标,但屡屡失败。项目组通过调研发现,最关键的原因在于该公司(1)有目标,没路径;(
钟学敏查看详情
(一)绩效倍增路径图要想实现绩效倍增,就得预先设计出绩效倍增的路径图。企业首先要分析出达成年底业务冲刺目标最关键的几件大事,比如如何找到目标客户,如何设计出产品优势,如何激励团队士气,如何提升员工能力,如何做好过程管控等等。然后再将确定下来的路径逐一分析,做出每条路径上具体计划。在《绩效倍增路径图》这一部分,专家要教会企业如何透过行动学习的方法,设计出绩效倍增路径图,并形成上下共识。(二)客户挖掘在员工没有客户,或不了解如何打动客户的情况下,给多大压力,打多少鸡血都没有用。因此在年底业务冲刺开始前,一定要告诉员工目标客户(或渠道)在哪?如何接触上他们,客户(渠道)的痛点和痒点是什么?如何设计或
钟学敏查看详情
复盘会议安排城镇会议“复盘”(聚焦行动):复盘,源于AAR(After Action Review)——任务后检视方法,目的在于进行持续的心理和行为干预,令学员改变心智模式和行为模式复盘方案PK,检核行动小组的工作执行情况 ,同单位领导和外部教练通过质疑行动小组的工作思路和行为、促进学员反思行动,聚焦目标达成的关键核心,制定后续行动计划汇报:学员就之前制定的行动计划执行情况进行汇报。汇报内容包括:1.已实施的步骤2.延后实施的步骤3.过程学习到、悟到的专业领域信息4.过程学习到、悟到的管理信息5.过程中遇到的疑惑、问题及改善点注:根据ALI提供的辅导模板实现提问:学员上级进行专业领域提问(众行
钟学敏查看详情
一、 行动学习理念:基本概念及组织价值(0.5小时)1. 行动学习的起源2. 运用概念及公式解读行动学习3. 行动学习价值模型4. 行动学习的应用二、 促动型领导定位(1小时)1. 什么是促动师2. 促动师的三大角色3. 促动师的四大信念4. 促动师的八项技能三、 常见问题的结构化研讨流程(1小时)1.澄清主题——共识现状——团队共创——行动计划——城镇会议四、 结构化研讨与工具学习(4小时)(包含行动学习问题解决研讨流程)1.深度汇谈(对话能力)a) 对话的意义b) 影响团队沟通的障碍c) 深度汇谈的三个基本条件d) ORID的理念和内部逻辑e) 运用ORID进行对话设计f) 附工具:《OR