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李建华老师的内训课程

1.什么是创新?组织为什么要创新① 关于创新的「基本问题」② 案例讨论2.创新机会的来源① 意外的成功和意外的失败② 不协调③ 程序需要④ 产业和市场结构的变化⑤ 人口变化⑥ 认知变化⑦ 新知识3.创新激励① 鼓励创新,采用创新,奖励创新创新案例分享② 鼓励创新的政策和措施l创新激励案例分享1l创新激励案例分享2l创新激励案例分享3③ 评估创新绩效o创新的绩效是如何被评估的1.研发2.营销3.管理4.生产4.总结① 创新的本质是什么o创造新的客户价值② 发动群众创新o人无我有o人有我好o人好我平o人平我变③ 德鲁克的忠告o管理的本质不在于知,而在于行;其验证不在于逻辑,而在于结果。其唯一的知名

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课程大纲:   一目标管理总论   ◆管理者的各种形态   ◆惠普动态领导力框架   ◆管理的基本功(讨论)   ◆目标管理案例学习   ◆目标管理的基本因素(讨论)   ◆目标管理流程总结   二目标管理   ◆目标分解举例   ◆目标管理介绍   ◆发展共同计划的重要性   ◆学员目标管理分享   ◆对学员具体分享的点评   ◆按照惠普的模式重新建立目标计划   三绩效考评   ◆绩效计划的内容   ◆如何确定KPI?   ◆学员自己介绍自己部门的KPI   ◆老师点评   ◆按照标准模式重新构建KPI   ◆绩效计划沟通与承诺展示   ◆绩效计划沟通与承诺现场练习   ◆绩效跟踪反馈与辅

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课程大纲:   天上午   一、单元:目标管理总论   ◆管理的基本功(讨论)   ◆目标管理的基本因素(讨论)   ◆目标管理流程总结   二、第二单元:了解公司   ◆了解公司的战略发展目标   ◆企业的使命(案例分享与讨论)   ◆企业的文化(案例分享与讨论)   ◆企业的目标–每个人写下企业目标   下午   三、第三单元:目标分解   ◆目标明确的意义   ◆目标管理案例分享   ◆完整目标说明   ◆目标分解说明   ◆自己上一级年度工作目标   ◆自己部门被设定目标讨论   ◆分解到自己部门   ◆分解到自己部门教师点评   ◆按照标准模式在订下年度目标   下午晚上   四、第

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中高层管理讲师:李建华课程目的本课程学员可以了解企业运营中需要注意的问题,现代化的管理手段,提升中高层管理者的管理能力,提高企业的工作效率,企业实例分析,了解为什么公司经营利润低下,流动资金紧张。。。将先进的管理理念和有效的改善手段与大家共同分享,帮助打企业管理改善大门,使企业在残酷的竞争中能领先一步。课程大纲一、单元:企业管理总论◆ 高绩效管理流程图◆ 管理者的五项工作o 制定目标o 组织o 激励与沟通o 绩效评估o 培养人(包括自己)◆ 什么是执行力o 按质按量的完成任务◆ 执行力的意义o 执行力是个人,部门,组织,企业推进工作,完成任务的重要保证.◆ 执行力差的五大原因o amp;#10

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课程大纲:   1.现代企业人力资源管理   新时代人力资源的特点   未来十年,人力资源管理的发展趋势   企业目标   价值观   2.团队概念   团队与团伙区分   个人与团队   3.职业观念   影响职业发展的4大体系   开启财富的秘密   积极开放的心态   职业锚的落定   如何做好职业规划   4.员工要忠于企业   员工忠于企业的利益   做事先做人   从忠诚到做事   从做事到做大事   5.员工要注意的五点   拒绝承担个人责任、习惯上推下卸   打工心态,当一天和尚撞一天钟   不主动发现、思考、解决问题   青蛙,没危机和竞争意识   独善其身,不愿意主动的帮助

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课程大纲:   单元:了解人生   #8226;空杯心理   #8226;了解你自己   #8226;帮助你自己   #8226;管理你自己   #8226;成就你自己   第二单元:对待职业   #8226;影响职业的四大体系   #8226;外职业   #8226;内职业   #8226;职业锚   #8226;职业规划的法则   #8226;个人成功的佳路线图   第三单元:对企业负责就是对自己负责   #8226;你的工资是谁决定的   #8226;尊重自己的选择   #8226;明确自己的职责与目标   #8226;扮演好目前的角色   #8226;企业发展路线图与我的关系   第四

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