王瑞林老师的内训课程
高绩效团队建设如何打造高绩效团队主讲老师：王瑞林【课程背景】团队，一个永恒又需要不断发展的话题，当您站在了这个领导角色之上，你在带领团队过程中，是否遇到以下困惑及问题：为什么那么努力业绩还是上不去？如何拥有团队人员追随你的人格魅力？如何更快更好地带出一支有活力有凝聚力的工作团队？如何留住骨干团队人员：目标激励、面子激励、职业生涯、大胆授权、责任承包等等？为何目标与结果总有落差？如何解决工作日志、工作计划“无用论”的问题？如何激励团队人员并保持每天处于巅峰状态？并且由内而外地自动自发拼命干？如何建立带有目标感的团队文化？拥有疯狂的执行。所以我们开发这门培训课程，帮助重塑团队管理者的角色和职责定位
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华为企业执行力向标杆企业学习企业执行力主讲老师：王瑞林【课程背景】工作中，有没有类似问题辛辛苦苦大半年，业绩评估却一般每天自己特别忙，下属却无事可做安排工作总推脱，做来做去没结果事前交待千百遍，事后还得从头干检查工作很头疼，管理执行难平衡检查多了太辛苦，检查少了问题多相同错误重复犯，按下葫芦起来瓢你让他执行，他希望快乐，你让他加班，他要去约会工作中，抱怨委屈多，推诿扯皮多，就是责任承担少规则与人情，平衡特烦恼那么，以执行力著称的业界标杆华为是怎么做的呢？本课程通过华为组织架构，领导力构建，员工激励，绩效考核，批判的组织文化，跨部门沟通和冲突管理等多个角度立体呈现华为的管理模式，来保证企业强大的
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结构化在岗培训释放工作环境中员工的专业能力主讲老师：王瑞林【课程背景】基于”70-20-10”的学习理论，在岗培训（on the job training, OJT）的价值和重要性毋庸置疑。然而，在长期的培训实践过程中，我们是否会遇到这样的问题：师傅指定了，徒弟却并不满意，培训随意性强，培训效果不可控；培训内容不完整，培训结果不可靠；师傅水平不一，传授的技能不一定完全正确，有可能教出不良的工作习惯或不科学的操作方式；有经验的师傅不愿意分享，缺乏动力，知识不能固化，存在流失的风险；时间滞后，不能满足企业的需求。这些问题的的症结在哪里呢？答案在于传统的在岗培训是在一种非结构化的方法和思维方式指导下
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目标管理与绩效考核实行绩效管理，促进组织和个人绩效提升主讲老师：王瑞林【课程背景】1954年世界管理学大师，管理学的开山鼻祖彼得·德鲁克提出了一个具有划时代意义的概念——目标管理（MBO），它是德鲁克所发明的最重要、最有影响的概念，并已成为当代管理体系的重要组成部分。经理人不能监控其他经理人。经理人必须实施目标管理，这是德鲁克给经理人的忠告。目标管理把经理人的工作由控制下属变成与下属一起设定客观标准和目标，让他们靠自己的积极性去完成。企业发展要靠全体员工共同努力，“千金重担众人挑”。 那么企业应该如何推行目标管理与绩效考核呢？如何找到一个适合自己企业的成功模式？如何解决目标与绩效管理中的
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时间管理管理好时间就是管理好生命主讲老师：王瑞林【课程背景】每一天都有太多的事情要忙，很少有时间去做自己想做的事情？每一天都稍纵即逝，到头来却一事无成，该完成的任务往往依然没有头绪？每一天愁眉苦脸地工作，让恐惧和焦虑时刻萦绕心头？为什么时间总是不够用？是谁让我面临困难的抉择？是谁偷走了我的时间？“时间的窃贼”：没完没了的电话、应接不暇的会议、无穷无尽的邮件、还有太多太多的他人打扰…….。如何成功、有效地管理时间，从而取得高效的工作成果，是目前人们普遍关注和探讨的话题，也是我们课程的主要内容。欢迎进入《时间管理》课程！【课程收益】说明时间管理的实际意义，让学员掌握基本的时间管理策略，并学会运用于
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向华为学习企业文化华为的组织与变革、干部与人才管理主讲老师：王瑞林【课程背景】1988年，华为创办之初，和大多数中国民营企业一样，无人才、无技术、无资金、无产品。但此后每经过一个十年，华为就会发生一番脱胎换骨的变化。2020年华为年报显示，实现销售收入人民币8914亿元，同比增长3. 8；净利润为人民币646亿元，同比增长3.2，平均每天赚1. 7亿元人民币。虽然经历严厉的国际制裁，而且近几年在全球经济衰退、国内经济增长低迷的复杂经济形式下，华为靠什么在如此激烈的竞争环境下逆袭发展，是什么文化基因推动企业的持续增长？正如华为总裁任正非所说：“管理第一，技术第二；我们正走在西方的路上；华为管理没