金雷老师的内训课程
《地区经理业务计划》【课程收益】从市场分析入手(宏观-中观-微观);结合本地区的 SWOT 分析,逻辑性发现 KSF(关键成功因素) 结合中央、区域各种资源,制定出本地区的 BAP(business action plan)【课程对象】 DSM【课程时间】 1天【课程大纲】模块 1:为什么业务规划能力如此重要? --通过小组讨论及分享促使学员了解业务规划的重要性 --包括从经理的能力模型角度、战略落地的角度、敏捷的角度 模块 2:业务规划的全景图介绍 --全面介绍业务计划的框架,包括不仅限于:目标设定、数据和环境分析、目标 分解、关键成功因素、制定战略、资源分配与 POA、人员辅导与发
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《辅导技能——最佳绩效辅导》【课程收益】掌握绩效辅导的关键五步骤 掌握绩效辅导的五个基本原则(KP)【课程对象】 DSM【课程时间】 1天【课程大纲】绩效辅导的意义开启绩效辅导的5个流程(开启讨论-澄清问题-发展方案-达成共识-总结讨 论)及演练 掌握辅导过程中的5个基本原则(尊重、同理心、参与、分享、支持)...
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《绩效管理》【课程收益】理解绩效管理的意义掌握《绩效管理》的流程掌握绩效循环中最重要的面谈技巧 建立有效的绩效面谈能力 帮助 MR 设定绩效目标并协助其达成绩效 促进团队提升绩效,达成组织目标【课程对象】 DSM【课程时间】 半天【课程大纲】绩效管理的概念 绩效管理全流程设定绩效目标复核绩效进展...
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《进阶演讲技巧——故事的力量》【课程收益】掌握演讲技巧的关键四步(充分准备、闪亮登场、有效控场、高潮收场)掌握演讲的三大原则(喻情、喻德、喻理) 充分了解“故事的力量”,学会讲 4 种故事【课程对象】 DSM以上【课程时间】半天【课程大纲】一、演讲的逻辑结构、技巧、原则二、销售就是讲故事、市场就是讲故事、汇报就是讲故事 三、联结的故事及演练 四、影响的故事及演练 五、清晰的故事及演练六、成功的故事及演练...
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《情景领导》【课程收益】提高 DSM 领导能力,使他们擅长进行工作指示、目标制定、教练辅导、绩效评估、积极聆听、有效反馈和积极主动解决问题明确员工个人目标,并使之与组织发展方向保持一致建立伙伴式的绩效跟进系统 降低人才流动,提高关键人才的保留率【课程对象】 DSM以上【课程时间】 1天【课程大纲】单元 1—诊断:情境领导的第一个技能 单元 2—灵活性:情境领导的第二个技能单元 3—配合:型态配合情境 单元 4—建立伙伴关系:情境领导的第三个技能...