杨小钟老师的内训课程
关键人才能力建模工作坊课程背景：越多的企业明白人才竞争的重要性，但是人才竞争的核心关键却没有实践的很好。他们常常会遇到这样的困局：1. 如何对绩效优秀和有潜力表现的优秀员工进行激励？2．如何识别有人才的关键能力，更好的发挥他们的优势？3. 如何有的放矢的开展培训，更好的培养公司关键人才？这都是因为没有科学的关键人才能力建模技术。有了专业的技术，就可以让公司的关键人才既可以得到培养，又可以让他们的能力持续发挥，并影响整个组织的绩效。本课程将从三大板块，组织分析、体系搭建、培训发展，九大主题即，承接战略、通晓业务、洞察能力、识别人才、系统构建、培训创新、效果评估、资源甄选，让公司的关键人才能力为组
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基于PDCA的目标管理与落地执行课程背景：在实现企业的执行能力方面，中层管理人员主要角色是执行者。企业的执行主要靠中层管理队伍去完成。中层管理人员的执行能力主要表现为两个方面：业务能力和管理能力。由于不同的行业、职位的业务能力存在着很大的差异。本课程主要介绍中层管理者的执行能力。执行力就是一种把想法变成行动，把行动变成结果，从而保质保量完成任务的能力。执行能力的强弱因人而异，同样一件事情不同的人去做，往往会产生不同的结果。透过本课程的培训，强化团队执行力：把战略决策转化成结果的满意度、精确度、以及速度，帮助企业创造永续经营的核心竞争力。课程收益：——通过两天的学习，明白低水平的工作重复不会带来
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精细化行政管理体系落地实践课程背景：企业整体发展高度是综合治理水平的展现，除了对经营至关重要的部门和对组织或人力资源很重要的职能意外，维持企业健康、高速运转的职场环境和办公体系，是重要的基础。行政职能管理首当其冲责无旁贷。很多企业制度管理杂乱无章，办公环境混乱无序，工作文化内耗严重，内部资源分配不科学合理等，都是因为对于行政管理职能管理缺失造成的。一个有序的办公环境，既可以体现公司的治理水平，又可以增强团队协作，保障公司运营，强化企业文化向心力。这都离不开行政管理职能的价值。通过行政管理课程的系统培训，全面学习精细化行政管理的全貌，明白行政管理对于企业及人力资源职业经理人的核心价值。结合管理实
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培训内容开发课程背景：人才发展对企业来说是核心竞争力，除了要有科学的培训体系外，还要对培训内容有深刻的把握和表达。培训内容开发也是培训落地最为关键的一步，也是闭环的关键。一家公司的培训内容沉淀也彰显了该公司人才发展的质量。本课程将课程开发的对标设置在商业角度，对于课程开发的逻辑、质量、交付等提出了高于企业要求的标准，从优势定位+价值需求+课程主题出发，到课程框架+课程大纲+知识地图具体实操全部训练到位。让公司培训负责人员及课程开发人员更好的上手实操。课程收益：■ 激发企业培训师从事培训工作的积极性，从个人优势出发更好的发挥培训价值；■ 掌握培训对于组织的核心价值输出，以及课程服务学员人群的需求
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问题分析与解决工作坊课程背景：用一分钟发现问题本质和花一辈子也看不清的人注定是两种命运，这是来自《教父》经典台词。在职场日常管理中也是如此，我们不变化的既定工作只占少数，大部分的真实工作环境都是需要面临变化或不确定的工作，这就意味着，作为职场管理者必须要掌握一种关键能力，那就是——问题分析与解决的能力。传统经典的课程会给你一套标准的流程步骤来解决问题，很显然这不符合高速运转的企业发展要求，因为他忽视了迭代成长和闭环验证两个维度。只有确定目标正确且有效才是目的，只有不断累积成长才会实现长期价值。不仅如此，还需要考虑个人关键能力的识别和提升，以及团队协作的管理，才能真正做到问题分析与解决。基于此我
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卓越领导者的六项精进课程背景：创世纪顾问公司、《哈佛商业评论》和国际发展管理学院联合开展了一项研究这项研究涉及了580名领导者，用20年的职业周期来看，每位职场精英要完成13.5次的角色转换，平均每1.3年就得来一次这所有的职业转换其中80是来自于晋升，20来自于转岗而大部分的不胜任来自于管理岗到领导岗的过度正因如此，所以很多领导者会遇到这样一些情况：作为领导者，感觉还不适应角色的转变，不知道第一步该做什么？做领导后，感觉部门同事不再像过去那么卖力工作了？塑造一个高绩效团队究竟从哪入手，会经历哪些步骤和阶段？从骨干提拔为管理，管一个小团队，觉得没信心？以上这些问题，实际上都是因为对领导者的基本