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张毓岚老师
张毓岚 老师
  •  所在地区: 四川 成都
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:TTT 行动学习 职业化打造 经验萃取
  •  企业培训请联系董老师
  •  联系手机:
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张毓岚

张毓岚老师的内训课程

《将培训课堂打造为知识游乐场》TTT-讲师授课技巧与上台训练主讲:张毓岚老师【课程背景】学员难以在枯燥中长期飞行,却能在感性中蹦跶前进。随着当今社会中互联网的发展,知识的存在不再是“高居庙堂之上”,而是从过往的“遥不可及”变成了现在的“触手可及”。知识的获取渠道多样化,“信息不对称”的减少弱化了传统讲师的权威,如何才能让课堂上的培训内容与众不同?90后、00后逐渐成为职场大军,充满个性的他们不拘一格,娱乐至上,喜欢短平快的节奏,如何让培训课堂吸引他们的注意力?线上培训大行其道,传统培训课堂的重要性差异与不可替代之处到底是什么?现实情形下,企业越来越重视内部知识的沉淀与传播,但知识的复制往往存在

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《让成功经验从偶然到必然》基于经验萃取的课程开发工作坊主讲:张毓岚老师【课程背景】华为提出过一个观点:企业最大的浪费是经验的浪费!企业越来越重视人才培养,要打造“学习型组织”,然而我们却常常看到这样的现象:A公司销售部门张三业绩出众,连续几个月都是销冠。销售经理让他在部门月会上分享一下自己的经验,张三很认准的准备并分享了,但是其他员工照做却达不到同样的效果;B公司一位工作十余年的业务专家离职之后,储存在他大脑中的经验、技术、方法也随之被带走,其他员工遇到不能解决的问题都束手无策,继任者不得不从头开始摸索;C公司一个工作问题重复培训很多次,甚至花大价钱聘请外部专家分享经验,但依然没有梳理出一套可

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《将培训课堂打造为知识游乐场》TTT-讲师授课技巧训练主讲:张毓岚老师【课程背景】学员难以在枯燥中长期飞行,却能在感性中蹦跶前进。随着当今社会中互联网的发展,知识的存在不再是“高居庙堂之上”,而是从过往的“遥不可及”变成了现在的“触手可及”。知识的获取渠道多样化,“信息不对称”的减少弱化了传统讲师的权威,如何才能让课堂上的培训内容与众不同?90后、00后逐渐成为职场大军,充满个性的他们不拘一格,娱乐至上,喜欢短平快的节奏,如何让培训课堂吸引他们的注意力?线上培训大行其道,传统培训课堂的重要性差异与不可替代之处到底是什么?现实情形下,企业越来越重视内部知识的沉淀与传播,但知识的复制往往存在衰减的

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《将培训课堂打造为知识游乐场》TTT-讲师授课技巧训练主讲:张毓岚老师【课程背景】学员难以在枯燥中长期飞行,却能在感性中蹦跶前进。随着当今社会中互联网的发展,知识的存在不再是“高居庙堂之上”,而是从过往的“遥不可及”变成了现在的“触手可及”。知识的获取渠道多样化,“信息不对称”的减少弱化了传统讲师的权威,如何才能让课堂上的培训内容与众不同?90后、00后逐渐成为职场大军,充满个性的他们不拘一格,娱乐至上,喜欢短平快的节奏,如何让培训课堂吸引他们的注意力?线上培训大行其道,传统培训课堂的重要性差异与不可替代之处到底是什么?现实情形下,企业越来越重视内部知识的沉淀与传播,但知识的复制往往存在衰减的

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《将培训课堂打造为知识游乐场》TTT-讲师授课技巧与上台训练主讲:张毓岚老师【课程背景】学员难以在枯燥中长期飞行,却能在感性中蹦跶前进。随着当今社会中互联网的发展,知识的存在不再是“高居庙堂之上”,而是从过往的“遥不可及”变成了现在的“触手可及”。知识的获取渠道多样化,“信息不对称”的减少弱化了传统讲师的权威,如何才能让课堂上的培训内容与众不同?90后、00后逐渐成为职场大军,充满个性的他们不拘一格,娱乐至上,喜欢短平快的节奏,如何让培训课堂吸引他们的注意力?线上培训大行其道,传统培训课堂的重要性差异与不可替代之处到底是什么?现实情形下,企业越来越重视内部知识的沉淀与传播,但知识的复制往往存在

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