赵宏老师的内训课程
一、思维的层次 1、盲从 2、混沌 3、独立 4、智能 5、两可——第三只眼睛看世界 二、思维的特点和误区 1、以指为月 2、裁判意识（极端论证） 3、二分法 4、经验，原始的智慧 5、自我牵连（投影）：案例分析：太太的耳朵问题 6、耳闻目睹的屏蔽（小实验） 7、心智模式（BY企业决策分析） 8、惯性思维——成也萧何，败也萧何 9、实验：味觉检验与赵襄子子驾车 10、执着（实验） 三、智能思维 1、积极思维"创新思维的假想前提 2、创新思维 3、系统思维（华为耗散结构分析） 4、目标意识（运用潜意识） 5、思维与哲学（智慧） 6、类比与宇宙全息
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节 海关对于进出口货物及活动相关人的监管路径第二节 海关通关作业无纸化简介第三节 报关人在通关过程中与海关“三查”有关的部分权利第四节“通关作业无纸化”试验阶段海关“十大”新措揭秘（不公开）第五节 海关三查目标 —— 财务-账册、库管-实务及海关“三查”有关的海关内部浅则（不公开）第六节 应对海关“三查”人员的公关技巧（不公开）第七节 与“三查”有关的关务问题释疑1、委托人在委托报关企业办理报关手续时，应当向报关企业提供所委托报关事项的真实内容包括哪些？2、申报后报关单丢失，海关能否补发？3、报关人补充申报的期限是多少？是14天吗？4、海关对《补充申报单》的填报有哪些要求？补充申报的《补充申报
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单元 国人的传统思维 道具演练：打开创新思维之门 谁扼杀了中国人的创新思维 消极自保思维 惰性思维永远打不开局面 消灭主见的太极思维 标准化思维 唯知名论 经验成了包袱 跟风思维 第二单元 创造性思维基础 案例：会发声的地球 思维的概念 思维方式 思维与情境 创新思维 打造与时具进的创造力 创造的基本要素 创造性思维的特征 创造性思维的过程 影响创造性思维的积极因素 提高其他心理能力 思维障碍的原因 如何突破思维障碍 思维的误区 创造性思维的正确认识 第三单元 经典的思维 上帝思维 司马光思维 孙子思维 拿破仑思维 亚历山大思维
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一、情境判断：发现关键的问题。 １、关注的关键问题 ２、关注焦点的区分与细化 ３、解决问题的优先顺序 ４、思维技巧的选择与解决办法的确定 ５、案例分析 二、原因分析：找出可能的原因与机会。 １、关注的问题与观察到的事实 ２、比较的事实 ３、辨别独特的差异与变化 ４、确定佳的比较方法 ５、辨识及检测可能的原因 ６、观察比较事实的每一个可靠原因 ７、选择可能原因 ８、案例分析 三、决策制定：提供直接解决问题的方案。 １、决定与决策的标准 ２、阐明决策目的 ３、确定决策的标准，风险的评估、权衡 ４、预先审视潜在问题并予以处理 ５、您的替代方案 ６、替代方
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节海关对于进出口（进出境）货物及活动相关人的监管路径一、关境的概念二、合法跨越关境的充要条件第二节 海关内部风险监控设置方法与“通关一体化”、“三个一通关”解密一“对称逻辑学”是海关风险管理的理论基础二、“犯罪心理学”是海关风险管理的又一理论基础三、“逻辑代数”是产生海关风险管理有效系数的数学理论四、海关风险管理系数设定五、海关建立风险管理系统的基础理论是自动控制理论六、统计决策是产生海关风险管理系数方法之一七、“分区负责、资源共享、通关一体化”方式是产生海关风险管理系数的基础信息八、试行“三个一通关”，建立“关务、检疫、税务、外汇管理、贸易管制联合大通关服务平台”，是海关利用社会资源产生海关