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朱宁川老师
朱宁川 老师
  • 关注者:人  收藏数:
  •  所在地区: 辽宁 大连
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:课程设计与开发 课程案例编写 互动式教学设计 培训师完美呈现 PPT制作与美化 TTT
  •  企业培训请联系董老师
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朱宁川老师的内训课程

可复制的经验——经验萃取课程背景 互联网时代,企业面临转型需要,组织经验、智慧的萃取、共享和传承是融合传统人才和智能化、数字化人才,培养复合型企业人才的必然要求。同时,组织经验萃取和传承需要由内训师们来帮助企业传承技术;好的方法论,好的经验需要汇总、沉淀及复制推广。二八原理告诉我们80的企业绩效来自于20的优秀员工。如何把这20优秀员工的技能提炼,化隐形知识为显性化,建立企业知识库,防止组织知识资产的流失;通过时下流行的案例、微课等方式复制给新员工或是低绩效员工,加速新员工的能力成长,杜绝野蛮成长,这是困扰众多企业高层或是人才发展中心的现实问题。而本课程设计之初,就是想通过经验萃取,使课程更具

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课程开发的五项修炼课程背景 很多培训师通过培训掌握了大量的课程演绎技巧,但缺乏组织培训内容的能力,往往是照抄、照搬一些内容,严重影响培训效果;也有的老师是茶壶里煮饺子,有货倒不出来,这同样也影响培训效果。形象地说,设计完美的培训课程是一部优秀的剧本,而对培训课程演绎老师则是一个演员,学员参与的程度要看导演的功底。没有优秀的剧本,导演无法给予观众美妙的视觉享受、强烈的心理触动以及动荡回肠的情感体验。剧本剧本,一剧之根本。本课程将聚焦培训师的课程设计能力,从冰山下层开始,一步步手把手带你从0到1创建一门课程。课程收益 ◆能阐述课程设计与开发的冰山模型及五步课程开发法;◆掌握课程设计中分类的工具与方

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团队建设及团队凝聚力塑造(年度工作总结/年会工作坊) 课程背景 发挥优势,取长补短:1+1gt;2相安无事,彬彬有礼:1+1=2貌合神离,问题成堆:0lt;1+1lt;2双方斗气,躺倒不干:1+1=0矛盾激化,互相拆台:1+1lt;0随着工作年头的增长,团队是否仍拥有强烈持久的激情?员工是否还时刻保持高涨的工作状态?团队如何才能主动?员工责任感太差、忠诚度不够,影响公司绩效,问题究竟出在哪里?如何找到根源,如何重塑员工和团队的积极性,本课程将从多角度、多形式、多维度帮助企业激发员工的工作积极性。适用场景 室内团建;年度工作总结;下年度工作规划会议;裸心交流会;员工庆功宴等课程特色 课程当中

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企业文化价值观萃取工作坊 课程背景 三流的企业靠产品,二流的企业靠品牌,一流的企业靠文化。毛泽东说:“凡是推翻一个政权必先打造舆论。“习近平总书记说:”经济工作是全党中心,但宣传工作是重中之重。面临新的机遇和挑战,想在激烈的市场竞争中取胜,实现企业跨越性发展,必须积极推进文化强企战略,营造有生机,有士气的发展环境。如何让企业战略经营落地,需要通过文化去造势,去调动企业员工积极性,让员工在为企业创造价值的同时体现自身价值。本工作坊将通过大量案例告诉你企业文化如何进行重塑进行升级或者进行共创,通过12天的团队共创将帮助您提炼自己的企业文化并适应新的市场管理变革,推动企业的管理执行,调动员工的积

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商务演说及工作汇报 课程背景 工作中,很多人都需要在某些正式、非正式场合进行公开演讲或表达。对于一些没有练习过这方面技巧的人来说,是很头疼的经历。然而,通过表达来传递信息,是一种有益和有力地影响并说服他人的手段。表达的能力不仅能够让您的话更可信,而且能够加强您的职业信服力。不是每个人都能够自然而然的进行流畅和动人的发言。该课程帮你掌握成功演讲表达的技巧,教你如何发表一场具有影响力的简短演说,展现最好的一面。本课程以工作坊而非单一培训的的形式授课,学员演练时间超过50,并在同时获得专业的点评与提升建议,帮助学员更好的将知识在课堂进行技能转换。课程收益 ◆掌握开场暖场的6大技巧,迅速建立亲和力◆

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ATT (Advanced Trainer’s Training)——优秀培训师成长“计”课程背景 想做培训却不知道怎么开始?课堂效果无法掌控怎么办?课程总是拼凑出来的,真苦恼?怎样提升学员的活跃度?更好让演练落地的方法是?如何得到权威的背书?……. . 本课程将培训师的能力划分为三大模块,即舞台呈现能力,课程设计能力,教学方法设计,帮助学员剖析并掌握培训师技能,手把手带你走上优秀培训师之路,成为影响他人做积极性改变的人。课程收益 ◆掌握培训师授课的综合技能,完成不少于10分钟的迷你课程讲授,进行通关考核◆掌握课程开场内容收尾的设计方法,如何在开场紧紧抓住学员注意力◆掌握课程设计的工具与方法,

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