李勇老师的内训课程
培训对象:数据中心,业务中心,产品中心(总监、经理、主管)、运营中心管理人员、技术中心管理人员,企业对数字化转型感兴趣的人士。 课程时间:一共六天,请按照需要进行灵活选择 课程背景:我国进入从高速增长到高质量发展的新阶段,对于企业而言,借助数字化转型将加速新旧动能的转换,数字化转型也将成为推动数字经济发展的原动力,所以数字化转型已经不是一道选择题,而是一道必答题和生存题,本课程将对数字化转型的整个过程做详细的解析。 课程收益:培训完结后,学员能够:² 理解企业数字化转型应该如何做以及什么时候做² 掌握企业数字化转型需要怎么做² 掌握企业数字化转型的意见和建议 课程大纲:第一天:什么是数字化转型
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培训对象:银行高管、业务创新部门负责人、数字化转型团队、对银行业务创新感兴趣的人士; 课程时间:1天 (6小时) 课程背景:本课程主要在数字化快速发展的宏观趋势下,旨在解决学员如何在银行领域进行微创新,以应对市场变化和客户需求的问题,提升学员对银行数字化转型与微创新的认知与实践能力。课程具备理论结合实践、案例丰富、注重实操的特点。课程收益:培训完结后,学员能够:受益一:理解微创新的定义及其与颠覆式创新的区别,认识微创新在银行领域的重要性。受益二:掌握数字化的基本概念、银行金融数字化的内涵及所采用的技术手段。受益三:了解银行进行数字化转型的好处,包括效率提升、客户体验优化等方面。受益四:学会在微
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培训对象:总监、经理、主管、运营人员、技术中心管理人员等对新技术发展感兴趣的人士; 课程时间:2天(12小时) 本课程亮点:以新技术新发展理念为引领,以技术创新为驱动,以信息网络为基础,面向高质量发展需要,提供数字转型、智能升级、融合创新等服务的基础设施体系,其涵盖但不限于5G、云计算、数据中心、人工智能、物联网、区块链等众多“新概念”,正“一业带百业”,助力产业升级、带动创业就业,为中国经济增添澎湃新动能。 那么为什么:那么AI时代云大物移智链的新技术到底为什么会成为经济发展的新动能的?到底它们之间有哪些逻辑?又有哪些发展和应用?其中典型的技术特点是什么?本系列课程将做详细解析。 系列
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培训对象:产品中心,运营中心,技术中心,客服中心等管理运营相关人士 课程时间:2天 (12小时) 课程背景:本课程在AI大模型迅速发展的宏观趋势下,旨在解决学员如何有效利用大模型架构设计和开发数字化产品的问题。通过本课程,学员将深入理解大模型在数字化产品中的应用价值,掌握基于大模型的数字化产品设计、开发和落地流程。课程将结合丰富的案例和实践经验,帮助学员提升对大模型架构数字化产品的认知和实践能力。课程收益:培训完结后,学员能够:² 深入理解大模型在数字化产品中的应用价值和优势;² 掌握常见的大模型类型及其底层逻辑;² 了解大模型与传统数字化产品设计流程及技术实现的区别;² 掌握基于大模型的数字
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培训对象:1、互联网时代,希望学习创新产品营销与运营的人士; 2、企业内与产品销售、开发、营销、服务人士; 课程时间:3天培训 (18小时) 课程背景:Ø 创新时代已然将来临,如何把握好时代的机遇做好创新产品销售,成为运营商再一次掌握产业链话语权的机遇,也引领了崭新的探索。 课程收益:培训完结后,学员能够:² 了解云来临给运营商带来的销售机遇;² 了解云产品场景使用;² 掌握客户的用户画像;² 掌握云产品场景需求挖掘; 课程大纲:第一天市场及行业综合分析,确定行业空间,产品创新,渠道效率,客户分层管理及人员能力提升的五大行动策略。 单元大纲内容单元一市场综合分析1. 地方政企市场行业分析2.
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培训对象:1、互联网时代,希望学习B端产品创新与运营的人士; 2、企业内与产品销售、开发、营销、服务人士; 课程时间:12天培训+13天实战 课程背景:Ø 新时代已然将来临,如何把握好时代的机遇做好B端产品销售,B端改以及把握IOT大爆发的时机,切实做好B端,成为运营商再一次掌握产业链话语权的机遇,也引领了崭新的探索。 课程收益:培训完结后,学员能够:² 了解B端来临给运营商带来的销售机遇;² 了解B端产品场景使用;² 掌握客户的用户画像;² 掌握B端产品场景需求挖掘; 两天培训课程大纲:单元大纲内容单元一拜访前准备方法论1. 用户背景分析1) 经营定位2) 商业模式3) 未来目标2.




