侯春梅老师的内训课程
个人职业竞争力提升课程大纲 讲师:侯春梅课程目标帮助学员发现内心的工作动力,激发对企业的责任感;帮助管理人员思考如何做好个人管理与员工的思想管理;找到提升职业竞争力的方法窍门,更有效的让自己获得职业竞争力。适合对象企业的中基层管理人员、骨干员工、新员工课程大纲导入:(思考)问题出在哪里?一、职业化概述1. 为什么需要职业化管理 • 职业化精神管理的运用 • 职业化与职业竞争力2. 什么是职业化的真正保障 • 什么是职业化 • 什么是真正的保障问题讨论:什么是真正的保障?就业保障还是职
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管理者个人技能提升训练 讲师:侯春梅课程目标通过本课程学习不仅增强管理者的角色认知,明确岗位责任,提升个人的领导力,推进下属工作任务的执行力度;而且通过大量的课堂练习和案例剖析,使学员学会掌控个人情绪方法,有效利用时间,进行个人的知识管理;教与练的结合,使其学会应用问题分析与解决的思路和方法。课程大纲导入:团队小游戏领导篇一、领导力提升训练1. 由管理者到领导者2. 领导者需具备6P特质3. 领导者的权力及其应用4. 不同风格领导者的自我经营5. 科学领导方法的具体应用6. 提升
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MTP中层管理技能提升训练 讲师:侯春梅课程目标1、MTP(英文全称:Management TrainingProgram),原意为管理培训计划(国内称之为:管理技能发展训练),是管理人员的必修课程。2、通过本课程学习不仅增强中层管理人员的角色认知,明确管理责任,提升个人的领导力,推进下属工作任务的执行力度;而且通过大量的课堂练习和案例剖析,使中层管理人员掌握计划,控制,沟通,激励、时间管理等技巧;教与练的结合,使其学会应用问题分析与解决的思路和方法。课程大纲导入:中层管理者的困
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NLP教练技术课程大纲 讲师:侯春梅引言:游戏导入一、什么是NLP教练技术1. 什么是NLP2. 什么是教练技术 • 教练技术的定义 • 教练的方式 • 教练的作用 • 教练的最佳时机 • 教练的步骤与方法3. 什么是NLP+教练技术二、教练的四大基本能力1、聆听的技巧和练习 • 聆听的内容 • 不会“听”话的原因 • 聆听的注意事项 • 聆听的技巧练习:聆听的锻炼2、区分的技巧和练习 • 区分的目的 • 区分的形式 • 区分的方向练习:区分的锻炼3、发问的技巧和练习 • 发