梦想、凝聚、沟通、创造62865443230——大型体验式培训项目【梦想过山车】【项目介绍】这是一个极富想象力的团队项目，此项目能否成功取决于团队共享信息，知识，设备和资源的努力。要求团队一起工作，以最少的资源获取最多的回报。本课程对团队的工作效率，创新，沟通，大局观，时间和资源管理提出了很高的要求。项目要求： 请用你们的智慧，协同团队成员，在有限的时间、有限的资源环境下无限发挥，制作一套“过山车”的轨道，让“梦想”在这轨道上畅行、飞跃！ 一个基本的过山车构造中，包含了爬升、滑落、倒转，其轨道的设计不一定是一个完整的回圈，也可以设计为车体在轨道上的运行方式为来回移动。团队分工：1、造

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凝聚团队 情压管理——体验式培训课程【课程特色】关于体验式学习课程包括两天的课程：导师授课、体验式活动和学员分享，它是在体验式学习的基础上进行。 体验式学习并不是革命性的理论，而是一种自然学习的方法。就如你学会如何走路、说话、使用筷子、学会游泳、骑自行车的方法。在你生命的前五至十年正是透过此种学习方式学到了各类知识和技能 ——专家认为这种方式的学习占了一生所学的90。体验式学习是人类学习最有效的方法之一。没有体验的学习就如同无水源之池塘。体验式学习是一个探索的过程，是一个透过肢体、情感和理智层次参与而在直接感知中学习的过程。是个体与环境之间不断的交互作用的过程。在探索的过程中并没有人人适用的答

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[pic] 蓝丝带生命动力工作坊缘起：蓝丝带的故事 美国的布里居丝女士，发起了一个叫做蓝丝带的运动，每个美国人拿到一条她设计的蓝丝带，上面写着“who I am makes a difference”。 意思是：“我可以为这个世界上创造一些价值！”她处处散发这样的丝带，鼓励大家把丝带送给家人和朋友，谢谢这些在我们四周的人。她四处演说，强调个人的价值，蓝丝带的传送，引发了许多感人的故事，也改变了许多人的生命。有一故事发人深省：有一次一位女士给了一个朋友三条蓝丝带，

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亮剑精神【课程说明】2057400120015本课程是专门针对企业全员综合战斗能力而量身定做。“明知不敌也要敢于亮剑，狭路相逢勇者胜”，它所昭示“永不言败”、“拼搏奋斗”的精神，企业需要的就是这种精神。 亮剑精神是一种气魄，是一种斗志。纵然是敌众我寡，纵然是身陷重围，只要一息尚存，决不倒下，决不放弃！战斗到最后一个人！只有具备这种狼性意志的队伍才能攻无不克，战无不胜。商场如战场，面对时代风云，我们要敢于“亮剑”。有条件要上，没有条件创造条件也要上，上下一心，整齐划一，步调一致，形成合力，只有这样，我们才能在激烈的市场竞争中永立于不败之地！   亮剑精神是一种团结、一种协作。团结出战斗力

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领袖智慧九点领导力工作坊 （深度体验式课程）●【课程特色】 关于体验式学习课程包括两天的课程：导师授课、体验式活动和学员分享，它是在体验式学习的基础上进行。 体验式学习并不是革命性的理论，而是一种自然学习的方法。就如你学会如何走路、说话、使用筷子、学会游泳、骑自行车的方法。在你生命的前五至十年正是透过此种学习方式学到了各类知识和技能——专家认为这种方式的学习占了一生所学的90。体验式学习是人类学习最有效的方法之一。没有体验的学习就如同无水源之池塘。 体验式学习是一个探索的过程，是

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管理者的激励艺术一、课程导引：现场互动调查：1、您目前的工作除了获取报酬以外最吸引您的是什么？2、如果没有报酬什么是驱动您做事的最大动力？3、如果不给别人报酬您怎么能让别人为您工作？您认为最好的方法？通过调查发现学员激励触点和常用激励方式第一节 激励认知一、激励释义1、激励过程2、来自激励试验的启发：经过激励和未经过激励，行为存在明显差别不同激励方式对行为影响的有区别.二、激励的类型1、物质激励与非物质激励2、自我激励与他人激励3、正向激励与负向激励三、激励原则1、员工到底要什么？2、马斯洛需求层次理论3、激励原则因人而异不公平没有用 第二节 常用激励方式期望激励赏识激励授权激励榜样激励  其

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