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钱柏颖老师
钱柏颖 老师
  •  所在地区: 广东 深圳
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:情商管理 领导力
  •  企业培训请联系董老师
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钱柏颖老师的内训课程

  餐饮利润倍增 一个法门;  1、结果  餐饮利润倍增 两大思维:  1、信念  2、情绪状态  餐饮利润倍增 三大途径;  1、卖掉更多的餐饮产品---提升营业额;  2、减低自己的运营成本---降低成本;  3、提高自己的说服力,压低供应商的价格。  餐饮利润倍增的关键四步;  1、准确选址---迈向成功的步;  2、聚拢人才---打守江山的重要元素;  3、连锁控制---做强做大的有效手段;  4、把握细节---细节决定成败  餐饮利润倍增的五大秘籍;  1、围绕一个定位,进行品牌塑造及传播;  2、抓住一个群体,直击目标客户  3、认准一个前提,打造核心竞争力的三大方向;  4、珍惜

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  部分:良好的职业心态  一、良好心态  1、积极向上的心态  “破茧成蝶”的案例;积极面对困难;成功需要很多条件,核心的是永远进取的心。  2、快乐心态  快乐源于热爱生活的心;快乐之泉藏于心底;拥有让自己快乐的能力。  3、宽容平和的心态  宽容平和让自己更快乐;年轻90后的案例;宽容平和是一种智慧。  二、工作心态  1、不要抱怨  抱怨使人有事可做,却不能使人进步;抱怨的影响。  2、我们为谁而工作  齐瓦勃的话;薪水背后是成长。  3、专注于梦想和目标  清楚自己的梦想和追求,并为之努力  4、相信自己,树立自信  自信是成功的秘诀;铅笔的N种用途;树立自信心的方法。  5、保持努

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  模块 心境的力量——压力与情绪管理  (一)当压力来临 —— 正确认识压力  1、压力与工作并存 (个人压力测试)  2、面对压力,你可以选择  3、压力解析  4、压力适宜度  游戏:压力下的思维错位  团队拓展体验式活动:巧解手链  10-12人组成一个团队,他们将面临前所未有的困境……这个麻烦本由团队自身所引起,解铃当然还需系铃人。这个看似复杂确也耐人寻味的怪圈到底如何才能解开呢?  可能您会寻求团队的力量,或许您会想到要Break the box您亦会联想到许多……不管怎样,还是先琢磨一下努力思考一下这个难题,然后问问自己:1 1能大于2吗?如果您的答案是肯定的,那么您需要做的只是

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  模块 融入团队,认识自我(1小时)  一、团队建设  1、 团队组建  2、思考  如何从无序到有序  在时间很短的情境下,是否感知到压力  个人在整个过程内心的体验是什么  上台的时候有什么感受?  为什么有的伙伴积极,有的不积极呢?  为什么有的团队速度快,声音齐,大?  为什么选他当队长。  启示  二、认识你自己  1、认识别人眼中的你(体验游戏)  2、游戏思考:  我是谁?  谁是我?  别人是如何给我信心和自信?  别人的评价你有什么感受?为什么?  别人的评价与你自己的认识吻合吗?  3、自我认知,角色  三、讨论与思考  1、结合自己的工作,我们的感悟是什么?(互动)  

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  (一)课程对个人及公司的意义  1、身处变化的世界,如何发展您的事业?  练习:“事业有成”的亲身经历  2、TOP模型  3、找出您的特长  4、学以致用  (二)个人职业取向Career Orientation  1、什么是职业取向  2、职业取向的主要类型  3、不同类型职业取向的特点  积极进取型  追求稳定型  追求挑战型  追求自由型  追求平衡型  练习:个人职业取向测评  4、个人职业取向分析  5、学以致用  (三)职业生涯发展的四个阶段  1、直接影响力和间接影响力  2、职业生涯发展四个阶段的特点  成长依赖期  独立贡献期  指导授能期  策划领导期  3、实现事业

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  讲 《创新思维与问题解决》课程导入  一、《创新思维与问题解决》课程导论  1、什么是问题,如何定义问题  2、什么是思维,什么是创新  第二讲 问题分析与解决的系统思维  一、问题的描述  二、问题的定义  三、问题的快速抑制  四、问题点的查找  五、问题根本原因的追溯  六、长期措施的有效实施  七、对长期措施的跟踪与验证  第三讲 创新思维的常见束缚  一、创新思维的社会背景束缚  二、创新思维的组织机制束缚  三、创新思维的个人意识束缚  四、从束缚中解困与突围  第四讲 解决问题的创新思维训练  一、思维破坏术  1、突破思维  2、首力思维  3、简单思维  4、思维破坏

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