葛军老师的内训课程
《人事与行政管理制度的制定》 （主讲人 葛军）[pic] 了解人事管理制度的分类，掌握人事管理制度的内容； 了解行政管理制度的分类，掌握行政管理制度的内容； 通过培训掌握如何制定人事及行政管理制度。[pic] 1.打破传统的培训模式，以咨询式培训为主导，便于学员培训后实操，将所学转化到工作中。 2.以示范指导、模拟训练、案例分析为主要授课方式，提高学员的参与能力。[pic] 人力资源管理及行政管理所有相关工作人员[pic] 1天，6小时[pic
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《如何进行薪酬及员工满意度调查》 （主讲人 葛军）[pic] 了解薪酬调查的基本知识和方法并能够独立进行薪酬调查工作；了解在企业中如何进行员工满意度调查并能够独立进行员工满意度调查工作。[pic] 1.打破传统的培训模式，以咨询式培训为主导，便于学员培训后实操，将所学转化到工作中。 2.以示范指导、模拟训练、案例分析为主要授课方式，提高学员的参与能力。[pic] 人力资源总监、人力资源经理、人力资源薪酬主管及相关人员[pic] 1天，6小时[pic]（一）了解
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《培训管理实务》 （主讲人 葛军）[pic] 掌握构建企业培训体系的方法；掌握培训需求分析和效果评估的操作方法；掌握企业年度培训计划、课程实施计划制定的步骤和操作方法；提升培训管理实务操作能力。[pic] 1.打破传统的培训模式，以咨询式培训为主导，便于学员培训后实操，将所学转化到工作中。 2.以示范指导、模拟训练、案例分析为主要授课方式，提高学员的参与能力。[pic] 人力资源部总监、培训部经理、培训部主管、人力资源部经理、企业内部培训师[pic]
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《培训体系建设》课程提纲（2天） （主讲人 葛军）第一部分 企业内部讲师队伍的构建1. 选择合适的企业内部讲师1.选择企业内部讲师的条件要求2.根据课程特点选择合适的内部讲师3.制定内部讲师管理办法2. 指导内部讲师如何开发课程1．课程开发的工作步骤2.搜集所开发课程的相关资料3.构建课程结构4.按照课程结构丰富课程内容5.根据课程内容选择合适的培训方法6.如何制作课程讲义7.如何制作课程PPT案例分析：《管理沟通技巧》课程的开发三、指导内部讲师如何授课1.如何导入课程2.授课过
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《培养企业的培训师》 (主讲人 葛军)[pic] 1、了解培训师的角色和必备能力； 2、掌握企业培训师的专业表达及授课技巧； 3、掌握企业培训师的教学互动技巧； 4、掌握企业培训课程开发和设计流程，并能够根据所学按步骤开发课程；[pic] 1.打破传统的培训模式，以咨询式培训为主导，便于学员培训后实操，将所学转化到工作中。 2.以示范指导、模拟训练、案例分析为主要授课方式，提高学员的参与能力。[pic] 公司内部讲师以及有志成为优秀