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杨俊老师
杨俊 老师
  •  所在地区: 广东 珠海
  •  主打行业: 不限行业
  •  擅长领域:通信营业厅运营 营销
  •  企业培训请联系董老师
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杨俊

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杨俊老师的内训课程

讲 职业生涯成功的秘诀——内、外职业生涯相互促进的关系1.深刻认识职业及职业生涯#61548;从事职业的真谛——从“要”到“给”#61548;学习生涯与职业生涯的关系#61548;市场经济环境下影响工资收入的关键因素2.职业生涯不同时期的特征#61548;职业生涯不同时期的特征3.外职业生涯的重要性#61548;什么是外职业生涯#61548;外职业生涯的特征及其重要性4.内职业生涯的关键性#61548;什么是内职业生涯#61548;内职业生涯的特征及其关键性5.二者相互促进关系#61548;内外职业生涯的关系#61548;内外职业生涯关系运用:感恩企业——为梦想打工#61548;内外职业生涯关

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课程大纲:讲:知己知彼、了解客户一、为什么要了解客户的个性?很重要吗?案例:爱默生的故事1.乐嘉的性格色彩密码1)性格色彩密码的由来2)性格分析工具的作用二、客户个性分类原则1.个性的划分——情感型1)情感型客户的识别视频案例—情感型客户的表现2)情感型客户销售的应对2.个性的划分——分析型1)分析型客户的识别视频案例—分析型客户的表现2)分析型客户销售的应对3.个性的划分——温和型1)温和型客户的识别视频案例—情感型客户的表现2)温和型客户销售的应对4.个性的划分——主观型1)主观型客户的识别视频案例—情感型客户的表现2)主观型客户销售的应对第二讲:旗开得胜、招呼客户一、如何有效的与客户打招

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课程大纲:讲:觉醒—店长自我管理一、时间管理1.了解自己的生活amp;工作轨迹互动案例—了解自己日常的时间分配2.无法有效掌控时间的原因3.4代时间管理工具1)便条2)日程表3)轻重缓急4)个人管理4.避开时间黑洞的7个好方法二、目标管理1.目标的三个层面1)什么是愿景目标2)什么是表现目标3)什么是行动目标2.制定目标的五个核心原则1)具体的2)可达到的3)有时限的4)相关联5)可衡量三、关注圈和影响圈1.你的重心在哪里互动案例—了解自己的工作和生活重心是哪些?2.如何平衡你的重心四.同理心的倾听1.先诊断、后开方2.沟通的3个层次第二讲:成长—从容员工管理一、识别你的员工1.案例分享—爱默

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讲:店面的聚客技巧一、目标客户定位1.门前经营2.店面商圈定位3.目标客户与商圈的关系4.国外运营商的客户细分与定位1)精益求精型2)实用商务型3)保守稳定型4)领先流行型5)传统理智型6)重视价格型案例:客户筛选:花旗银行amp;LV专卖店二、如何吸引客户进店1.如何让眼睛决定脑袋案例:香港电信运营商案例:香港百老汇店铺案例:英国运营商Orange/日本的KFC2.招牌让顾客辨认商店及商品,别忘了有多种方式3.目标客户产生入店的兴趣,靠什么?4.橱窗吸引顾客进入商店的手段5.色彩的运用原则三、开展门前活动的技巧视频案例1:视频解读与分享总结视频案例2:视频解读与分享总结视频案例3:视频解读与

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讲:心理调适一、紧张的生理表现1.呈现与表达的定义2.心理紧张表现二、紧张的原因1.心理素质不过关 2.内容准备不充份心里测试:你是否是一个容易紧张的人三、破解紧张的5大法宝1.观念调节法 1)谁都会紧张2)适度的紧张更有利于表达2.成功冥想法1)准备好初的3-5分钟2)提前到场,熟悉调查环境3)检查设备,减少意外发生3.自我解脱法1)放弃自己的身份和地位2)不要主持人介绍太多3)不要太在乎听众的专业4)从自己专长的地方开始4.生理舒缓法5.压力转换法1)运用提问2)搞个活动  3)讲述事件5)进行测验第二讲:表达技巧一、梅赫拉卞(Albert Mehrabian)法则1.梅氏法则的五个核心要

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讲:积极主动——结果来自你的选择一、人生决定论1.基因决定2.心理决定3.环境决定论二、主动积极者运用四种天赋1.自我意识1)被动消极做法2)主动积极做法2.想象力1)被动消极思考2)主动积极思考3.良知1)发挥良知的力量2)不要被懦弱扼杀了良知4.独立意识1)独立意识是人与动物的区别2)操之在我三、关注圈与影响圈1.把注意力放在关注圈1)出头鸟是主动积极吗?2)主动积极的人如何看待关注圈3)影响圈会不会大于关注圈,请举说明4)如何看待员工抱怨公司待遇,晋升,制度等问题2.别让问题制服了你1)个人可直接控制――与自身行为有关2)个人可间接控制――与他人行为有关3)无法控制――已成过去或客观环境

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