陈则老师的内训课程
企业报表体系建设大纲课程大纲：第一部分 平衡计分卡业绩考核没有绩效管理，何谈战略执行？1. 将战略目标与战略关键举措转化为KPI指标？注：KPI与GS提取技巧：流程五因素分析法2. 子公司、总部职能部门KPI与GS3. 《平衡计分卡业绩考核表》五大设计操作步骤介绍 3.1初步收集KPI+GS推导指标； 3.2指标实操性检查； 3.3填写《指标解释表》； 3.4设计指标权重，指标赋值 3.5 填写《业绩考核表》课堂练习：某部门平衡计分卡业绩考核指标设计第二部分 平衡计分卡战略管控变革第三步——战略中心组织：平衡计分
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企业数字化运营课程背景 企业数字化运营管理是一种与企业的经营规模、经营特点、经营环境、科技发展水平相适应的管理思想和方法,是站在高端或想成为高端企业经营管理的必由之路或要达到的理想状态。实行数字化管理有利于促进企业进行管理创新,快速提高企业的经济效益,并增强企业在国际市场上的竞争能力。培训目标：本课程着眼于运营数据的分析和统计，教授如何挖掘数据背后的规律和隐含的信息。通过学习本课程您将可以掌握企业运营数据分析的重要概念和高级技能，提升科学管理和科学决策的水平。课程对象：企业总经理、运行总监、财务总监、市场总监、生产总监、中高层领导及
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让你成为一名优秀的“内训师”课程大纲|【培训导言】 |没有登过讲台，如何进行专业表达？已经有过授课经验，却不|| |系统、连贯？想成为一名培训师却障碍重重？本课程讲师针对|| |不同行业，凝聚数万名内训师培养的经历而设计，秉承人人都|| |能成为内训师的理念，传承经典TTT的精华，汇聚讲师实战经 || |验，为你指明、答疑解惑，与你相伴成长一起飞！！！ ||【课程特色】 |讲授口诀化；
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内勤岗位的统计分析技巧培训时间： 1天课程对象：行政人员，数据分析人员，中层干部课程大纲：第一模块： 数据分析 1.1 数据统计分析理论 1.2 统计分析的关注要素 1.3 统计分析人员的五种能力 1.4 获取并规范数据 数据有限性介绍、保护工作表、导入数据、下拉菜单、保护公式等等 1.5 常用函数介绍 1.5.1 if函数 （案例：依据考核成绩判等级） 1.5.2 count/counta/coun
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互联网数据统计与分析大纲第1章 数据分析概述1.1 数据分析概述 1.1.1 什么是数据 1.1.2 数据、信息与认知 1.1.3 数据管理与数据库 1.1.4 数据仓库 1.1.5 数据挖掘的内涵和基本特征1.2 数据挖掘的产生与功能 1.2.1 数据挖掘的历史 1.2.2 数据挖掘的功能1.3 数据挖掘与相关领域之间的关系 1.3.1 数据挖掘与机器学习 1.3.2 数据挖掘与数据仓库 1.3.3 数据挖掘与统计学 1.3.4 数据挖掘与智能决策 1.3.5 数据挖掘与云计算第2章 数据挖掘