苏洁老师的内训课程
课程背景竞聘上岗作为一种保证组织变革顺利进行的必要措施和重塑企业文化的有效手段,能够打破因循守旧的传统观念,摒弃论资排辈的落后体制,真正体现能上能下、优胜劣汰的市场化观念和竞争意识,鼓励员工不断创新,实现自我提升,为组织注入新的活力,同时强化员工的使命感与责任感。在竞聘之前,以下这些问题我们要认真思考:面试官喜欢什么样的简历?如何通过简历提升内部竞聘的通过率?面试过程中如何识别面试官动机,轻松应对发问?面试过程中如何做到对答得体,提升面试竞争力?各种面试方法,如何应对,才能获得高分?本课程将从个人形象、工具方法、面试技巧三个方面,助力各位职场精英们在竞聘中脱颖而出,拿下理想的岗痊,助
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课程特色 企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献,而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,从而发挥出最大的潜力提高个人和组织的业绩,推动组织和个人的不断进步,实现组织和个人的双重发展。 企业培训是打造企业核心竞争力、提升员工的整体综合素质的重要途径,同时也是企业人力资源开发的有效方法。企业在发展的过程中会遇到诸多的问题和挑战,在问题来临时,企业通常采用两种方法,第一、借助外部力量推动咨询和培训项目,第二,内部发挥团队的力量,通过行动学习法来解决问题。 行
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课程特色 企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献,而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,从而发挥出最大的潜力提高个人和组织的业绩,推动组织和个人的不断进步,实现组织和个人的双重发展。 企业培训是打造企业核心竞争力、提升员工的整体综合素质的重要途径,同时也是企业人力资源开发的有效方法。课程对象 人力资源总监、人力资源经理、培训总监、培训经理课程天数 2天课程大纲第一讲:如何设计培训体系与管理者职责1.培训开发的量化目标2.培训解决的问题3.培训落脚点一、二、三
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企业人才梯队场景下的人才识别一、课程背景 在竞争激烈、市场变革的今天,如何能持续以低成本、高品质保持竞争优势获得永续经营,成为许多企业管理者需要深入思考的问题。企业发展改革,促进成功的是人,阻碍成功的也是人,要扫除障碍还是靠人,一切都与人分不开,帮助企业找到高绩效的人才,想办法激活员工的斗志,留住优秀人才,持续改善团队业绩,努力提升企业利润。如何建立一支具有核心竞争力的人才梯队,支撑组织的快速发展?如何评估企业或组织活力、管理者的领导力水平如何?对于储备人才,应如何进行持续性的培养、跟踪、考评以及退出机制?如何建立以胜任素质为核心,以机制和流程为保障的企业人才梯队建设系统?二、课程时长:3
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课程背景 在竞争激烈、市场变革的今天,如何能持续以低成本、高品质保持竞争优势获得永续经营,成为许多企业管理者需要深入思考的问题。企业发展改革,促进成功的是人,阻碍成功的也是人,要扫除障碍还是靠人,一切都与人分不开,帮助企业设计绩效管理方法,想办法激活员工的斗志,持续改善团队业绩,努力提升企业利润,是人力资源管理的重中之重。 绩效是员工履行岗位职责或角色要求的有效产出。绩效导向是责任结果导向。责任结果就是这个岗位应该承担的职责所要求的结果,最终体现为客户创造的价值,所以优秀的绩效管理可以为企业创造更大的价值,也是管理者必备管理技能。课程收益1.认知管理者在人力资源管理中的角色与定位,在管
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一、课程背景 在竞争激烈、市场变革的今天,如何能持续以低成本、高品质保持竞争优势获得永续经营,成为许多企业管理者需要深入思考的问题。企业发展改革,促进成功的是人,阻碍成功的也是人,要扫除障碍还是靠人,一切都与人分不开,帮助企业找到高绩效的人才,想办法激活员工的斗志,留住优秀人才,持续改善团队业绩,努力提升企业利润,是人力资源管理的重中之重。如何建立一支具有核心竞争力的人才梯队,支撑组织的快速发展?如何评估企业或组织活力、管理者的领导力水平如何?对于储备人才,应如何进行持续性的培养、跟踪、考评以及退出机制?如何建立以胜任素质为核心,以机制和流程为保障的企业人才梯队建设系统?本课程深入讲




