刘毅老师的内训课程
现场问题分析及解决（12H）【课程背景】如何正确理解现场管理与改善？如何科学的认识和理清现场中存在的问题 ？如何有效的分析与挖掘现场存在的问题？如何掌握系统实用的工具与方法，解决现场中的实际问题？如何有效的提升现场管理人员自身解决问题的能力，不断促进现场管理水平的提高……现场管理是生产第一线的综合管理，是生产管理的重要内容，也是生产系统合理布置的补充和深入。然而，生产现场常见的作业流程不畅、员工培训难开展、不良品的混入、安全隐患等问题一直困扰着一线的管理者们，对于如何实现高效的生产现场管理，许多管理者深感困惑—— ■如何培养生产现场管理者的工作责任感？ ■如何优化现场管理流程及设备、场
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现场质量问题分析及解决（12H）【课程背景】如何正确理解质量管理与改善？如何科学的认识和理清现场中存在的质量问题 ？如何有效的分析与挖掘现场存在的质量问题？如何掌握系统实用的工具与方法，解决现场中的实际质量问题？如何有效的提升质量管理人员自身解决质量问题的能力，不断促进现场质量管理水平的提高……是质量管理的重要内容。然而，生产现场常见的不良品的混入、安全隐患等问题一直困扰着一线的管理者们，对于如何实现高效的生产现场质量管理，许多管理者深感困惑—— ■如何培养生产现场质量管理者的工作责任感？ ■如何优化现场质量管理流程？ ■如何运用QC手法以及目视管理改善质量？【授课时长】2天（12
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IATF16949:2016新版标准培训大纲【课程背景】国际汽车行动小组（IATF）于2016年10月1日正式发布了IATF 16949:2016汽车行业质量管理技术规范。IATF称：“一场汽车行业质量管理革命即将来临”。本技术规范基于ISO 9001:2015《质量管理体系要求》，结合了汽车行业的特点，在安全件管控、嵌入式软件、设备管理、产品制造旁通过程管理、可追溯性管理、内部审核员能力等多方面提出了新的要求，并贯彻“持续改进、缺陷预防、促进整个供应链中产生的缺陷和浪费减少”这三大理念，覆盖部分汽车行业的客户特殊要求。本课程是围绕IATF 16949:2016标准的要求而专门设计的，旨在帮助
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系统思维和时间管理课程大纲【课程背景】1、中国企业时代已经走到微利时期，企业面临越来越多的挑战，在这样的历史条件下，企业该如何应对？2、客户的要求越来越多，员工越来越难管理，作为管理者，我们要怎么做？3、员工的创新意识不断逼迫作为管理者做出管理上的调整。4、站在系统的高度，我们管理者该如何做好更好的规划，更好地管理好时间，提高工作效率。【授课时长】1（6时） pm8：30—11：30 pm14：3017：30【课程收益】1、通过培训，了解系统思维和时间管理的概念。2、通过培训清晰认识到创新管理和时间管理的重要性。3、掌握创新和时间管理的几个误区。4、了解创意和时间管理的几个方法。【授课对
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现场精细化管理大纲（6－12H）【课程大纲】前言、精细化管理的认知反思1、简言精细化管理2、管理者工作的层次3、精细化管理图示4、企业管理作用链5、管理的逻辑思考6、精细化管理的问题7、精细化管理并非事无巨细8、精细化管理的要点9、流程和岗位第一讲、现场精细化管理 1、注重细节2、角色定位3、企业精细化管理应选好切入点4、责任个人化5、部属培育精细化第二讲：企业管理问题的克星—精细化管理1. 粗放式管理中工作普遍存在的七大问题 精细化管理的认知误区2. 精细化管理是理念，更是技术3. 精细化管理是管理问题的克星4. 精细化管理的“六精六细”5. 精细化管理的三道坎5.1观念是根本5.2制度