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胡斌老师的内训课程

新晋管理者(储备干部)的6堂课一个可能发生在你我身上的故事: 不过短短的3个月的时间,命运就把我这匹职场中的黑马,标注上了ST。(财务状况或其它状况出现异常的上市公司的股票交易进行特别处理,由于“特别处理”的英文是Special treatment,缩写是“ST”。) 3个月前我被破格晋升为经理——单位最年轻的中层干部。不到30岁的我觉得信心十足,按照这样火箭一样的速度,很快就可以拿到公司高层的黄手绢。毕竟,获得晋升之前,我一直保持着一流的业绩。这并非我自吹自擂,我的确是公认的新星,前途一片光明。我的个人成就有目共睹,每个人都认为,我就是

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知人之心的沟通技巧第一部分:课程目的 1、认知有效沟通的重要性及核心定义; 2、了解沟通的原理,找出组织沟通中的障碍及克服方法; 3、掌握有效沟通的方法,训练聆听技能; 4、了解人际风格的特点,掌握不同的应对技巧; 5、掌握与上级、跨部门及与外部客户沟通的要点; 6、认知沟通中的冲突问题,学习有效处理的方法。第二部分:培训内容 模块一:了解自己、认识沟通 1、问卷测试:自我的沟通习惯与适应风格 2、全面认识沟通对工作的影响意义 3、沟通的基本理念以及对沟通者的要求 4、沟通的功能特点对人际交往的意义 5、沟通的类

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换位思考与团队协作培训目的 ← 清楚的认知作为中层管理者的角色定位 ← 掌握与上司沟通、同级沟通、下属沟通的方法与技巧 ← 如何化解团队内部的冲突以及怎样培育团队精神培训对象 企业中层管理人员课程时间 一天培训内容 模块一:角色认知 1、中层经理的角色分析 2、角色认知一:作为下属的中层经理 ← 角色定位:职务代理人 3、角色认知二:作为上司的中层经理 ← 角色定位:管理者和领导者 4、角色认知三:作为同事的中层经理 ← 角色定位:内部客户 模块二:有效沟通 1、为什么沟而不通 2、

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看电影,学管理课程大纲主题一:管理者的五大素养 管理者怎样才能获得他人的认可?管理者需要具备哪些自身素养才能赢得大家的尊敬?管理者要提高自身素养需要怎么做?老板、员工眼中优秀的管理者,都具有某种魂——人格魅力,若你不具备某种独特的风格,就很难获得别人的尊敬。要想管理好自己的员工,首先必须先管好自己,并以此搭建自己独特的领导风格。并依照自己的风格创造性地履行管理的职责。【关键点】 管理者的自身素养。经理人管理他人的前提是管好自己。踏实做人,正确做事。对于职业经理人来说,想达到最佳工作状态,发挥最大潜能,赢得最强的职业生命力就必须修炼五项内功,即:赢得信任;勇担责任;坚持到底;激情燃烧;

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领导力提升课程时间: 二天课程对象: 企业中高层管理者课程内容: 第一部分:领导的定义与重要性 ■ 什么是有效的领导 ■ 文化与领导、领导与管理 ■ 有效领导的障碍 ■ 领导的功能与作用 ■ 领导者的特性 ■ 领导行为 ■ 情境因素与领导 ■ 领导过程:三个关键任务 第二部分:权利与影响力 ■ 权利---为什么你能给别人下命令 ■ 影响力---为什么有人追随你 ■ 权利与影响力 ■ 建立影响力 第三部分:领导行为与过程 ■ 领导者行为方式 ■ 领导者行为对追随者的影响 ■ 确定恰当的行为

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领导者有效授权与激励课程时间: 1-2 天课程对象: 企业中高层管理者课程内容: 第一部分:领导的定义与重要性 1. 什么是有效的领导 2. 文化与领导、领导与管理 3. 有效领导的障碍 4. 领导的功能与作用 5. 领导者的特性 6. 领导行为 7. 情境因素与领导8. 领导过程:三个关键任务 第二部分:权利与影响力 一、 权利---为什么你能给别人下命令 二、 影响力---为什么有人追随你 三、 权利与影响力 四、 建立影响力 第三部分:领导风格 一、多种多样的领导风格 二、下属的发展层次 三、四种领导

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