徐保强老师的内训课程
中层以上管理人员（2021版）安全生产法培训课程大纲课程背景：习总书记于2013年3月上任。遗憾的是，在2013、2014、2015年分别发生了吉林宝源丰禽业火灾事故，造成121人死亡。2014年的江苏昆山金属粉尘爆炸事故，造成146人死亡。以及2015年的天津港大爆炸事故，造成165人死亡等，这些都是特别重大事故，造成了群死群伤的人间悲剧，在国内、国际上造成的社会负面影响极大。事故发生以后，习总书记分别提出一些重要指示，这些指示的内容，归结起来，就是“六大要点、十句硬话”，也就逐步形成了今天我们所熟知的“习近平安全生产重要论述”。比如，我们都知道的“红线意识”，就是习总书记的原话“发展决不能
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新中华人民共和国安全生产法培训大纲 一、课程背景： 习总书记自2013年上任以来，以党中央牵头对安全生产领域实施了重大改革。至今，已经两次修订安全生产法，体现了“多方参与、人人有责”是安全科学管理的基本定理，企业是安全生产责任体系中主体、核心和重点，完善履责与追责互促的安全责任“双重”动力机制。遵循坚持中国共产党的领导；以人为本的重要准则；人民至上、生命至上的根本观念：保护人民生命安全的首要使命；将安全发展作为核心理念；坚持安全第一、预防为主、综合治理的；从源头上防范化解重大安全风险的关键策略：管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全的基本体制：以强化和落实生产经营单位的主体责
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新冠疫情防控意识提升和管理培训课程大纲课程背景自2019年12月新冠疫情爆发至今，历时两年有余。在此期间，在中国政府和人民共同努力之下，疫情大面积爆发、大面积传播的风险，得到了有效的控制，并形成了疫情防控最基本最有效个人防护要求，比如戴口罩、勤洗手、勤通风等，并在病毒不断变异的情况下，任然是最有效的防护措施。然而这两年国内局部不断的相继出现疫情失控事件，给疫情防控工作增加压力，给人民工作生活出行等带来影响，甚至出现无法回家过年的现象。究其原因是由于人的不安全习惯、不安全行为、不安全心理等原因的存在，在疫情防控和个人防护方面“偷懒”“嫌麻烦”“违反防护规定”，导致疫情防护失控、失效，提升人员的防
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KYT危险预知训练课程大纲课程目的：危险预知训练（KYT）是日本企业安全生产管理中提升员工安全意识，增强员工危险感知度的管理方法之一，是减少或避免事故发生的很好的工具，也是日本企业安全文化中的一种体现方式。本节课设计思路，就是让学员对KYT有一个深刻的认，以及如何有效的应用于日常的工作中，以尽可能的规避安全生产风险，起到减少或避免事故的发生，确保员工在安全的工作氛围中安心生产，更进一步提升企业安全形象，获得更优质的客户，使企业达到持续经营的目的。课程收益：● 会：辨识危险因素控制岗位风险查找岗位隐患治理岗位隐患● 能：专业知识增加安全意识提