金牌班组长核心能力提升训练营
培训讲师:邓老师
时间地点:
2025年06月20-21日 上海
培训费用:3980元
赠送积分:3980
金牌班组长核心能力提升训练营详细内容
金牌班组长核心能力提升训练营
——从优秀到卓越
价格:3980元/人
导师:邓老师 班组长金牌讲师
课程日期:6月20-21日(周五周六、上海开课)
参训对象:班组长、工段长、领班、车间主任、一线管理者等现场管理人员;
【课程背景】
班组管理干部在企业中扮演着生产组织者、参与者、执行者的多重角色,是公司各项工作实现的关键。制造型企业的各项管理,大多以现场管理为基础并且通过现场来实现。作为现场管理的一线指挥者——班组管理干部,在生产和管理中扮演着重要的角色,他们能力水平的高低直接影响到产品的质量、成本、交期,效率、安全生产和员工士气,他们不仅承担着这些重要任务,还要上下沟通协调,管理好团队,需要有较高的管理能力与沟通能力。日本制造业的高速发展,主要得益于对现场管理和现场管理人员的高度重视。放眼于未来,打造一支坚实的班组管理队伍,应该把培养和提升现他们的综合管理能力作为工作中的一个重点。企业的班组管理干部大部分都是从技术优秀的员工提拔,一般没有接受过系统的管理技能训练,角色转变后由管理个人转为管理团队,但不能成功带领一个团队;因此班组管理干部要拥有较高的综合管理才能和素质,运用先进的工作方法、讲究领导艺术、沟通艺术,才能提高产品品质、降低产品成本、改善工作环境,取得事半功倍的效果。全面提升他们的管理能力,完成他们思维方式的根本转变,是所有企业的当务之急。
【课程介绍】
本课程设计基于以上班组长的胜任力模型与客户具体需求展开的:
1. 自我管理篇:金牌班组长的自我管理
2. 人员管理篇:金牌班组长的部属育成与指导技能、新生代团队管理技能、沟通技能;
3. 现场管理篇:现场问题发现、分析与解决
【课程特色】
系统性:课程内容涉及到律己篇、育人篇和做事篇的系统内容;
渐进性:培训课程由浅入深,由表及里,层层展开课程内容;
参与性:培训方法上通过讨论、模拟演练、答疑等多种手段鼓励学员参与;
针对性:培训课程的设置以及案例的选择上针对一线班组长的特点。
【课程实况】
【课程大纲】
Step1: 金牌班组长的自我管理
n 为什么需要班组长?
n 从技术能手到管理高手
n 班组长管理工作中的困惑
n 班组长的成长路径
n 过程导向与结果导向的结合技巧
n 人性化与制度化管理的结合技巧
n 讨论:一线班组长的三维角色
n 案例演练:班组长角色演练
n 一线班组长的不恰当类型
n 一线班组长的素质要求:责任、激情和能力
n 案例分析:勤奋的小虎
n 产出:班组长的工作说明书
Step2: 金牌班组长的团队管理
n 班组长的责任图
n 建立良好人际关系的基本要诀
n 案例讨论:面对90后,00后的管理冲突该怎么办?
n 尊重部属的个人差异
n 刺激-需求-行动三者关系
n 工作关系四阶段法确立
n 案例分析::张强的问题
n 工作关系四阶段应用
n 掌握员工想法与心情的六种方法
n 产出:人际关系处理表
Step3: 金牌班组长部属育成与指导的技能
n 为何要进行部属培育?
n 部属培育的时机
n 部属培育的效果体现
n 部属培育的责任
n 部属培育的实施程序
n 作业指导的现状
n 案例:不完善的指导方法
n 案例演练:正确的指导方法
n 案例演练:作业分解
n 作业分解的练习
n 产出:标准的教材、简单的教学方法
Step4: 金牌班组长的现场改善力
n 改善的内涵
n 精益生产的定义
n 增值与浪费
n 现场七大浪费寻找与应对策略
n 讨论:现场管理之屋
n 现场管理之屋的内涵
n 班组长现场管理要点
n 班组长现场管理SDCA与PDCA循环
n 精益化现场改善工具:( 5S与目视化管理、快速切换、防错法)
n 案例演练:精益化现场改善工具应用班组长的时间管理技巧
n 课程总结
【讲师介绍】
邓老师 高级顾问 15年企业实战经验
个人履历:
Ø 英特尔产品(上海)有限公司 (跨国500强美资企业)
Ø 欧姆龙(中国)有限公司上海分公司(跨国500强日资企业)
Ø 日月光半导体(上海)有限公司 (世界第三大芯片封装)
Ø 日产训TWI-4J 、MTP认证讲师(可颁发日产训证书)、TPM讲师、国家企业培训师
【个人简介】
邓老师曾
Ⅰ. 为欧姆龙(大连)公司建立健全设备保全、考核体系,担任公司TPM活动推动事务局,TPM内部讲师培养,完成4名TPM-自主保全讲师培养, 设备综合效率由75.6%提升至88.2%。
Ⅱ. 担任欧姆龙中国区各个子公司TWI推进负责人,内部讲师培养,2012年成功完成了TWI项目在8家事业部实施。完成内部讲师培养12名并考核上岗。
【主讲课程】
《金牌班组长综合能力训练》、《5S及目视化管理》实践《TWI-JI》 、《TWI-JR》 、 《TWI-JM》、 《TWI-JS》、《问题分析与决策(沙盘)》 、《生产班组长一日生产管理》《QC式问题分析与解决》、《全员参与设备保全-TPM》、《现场主管的设备管理技能-自主保全(实践型)》、《MTP管理者管理技能提升训练》
【学员评价】
邓老师的课程非常系统,从现场寻找到浪费和相关改善手法相结合,以及如何有效的进行改善落地和实践动手能力建设,全面而落地,学员受益匪浅。
——欧姆龙(广州)汽车电子有限公司人力资源部长 谢咏莲
课程理论和实践都非常丰富,条理清晰,具备很强的实战性!
——京东方(合肥)B5工厂长 龙海涛
邓老师的课程非常实战,理论的系统性也很强,具备很强的实践落地性,对培养即战型人财非常有非常大的作业。
——陕西工业职业技术学员 电气院长院长 卢庆林
邓老师的课程深入浅出,通过案例不断给人启发,收益很大
——北汽蓝谷麦格纳股份有限公司 精益经理 陈龙
讲得非常好!有抱负有情怀,有理论有实战有水平!大赞!
—— 中国船舶培训中心主任 方燕红
有趣、有料、实用、易执行、易评价! —— 东华汽车培训中心 培训经理 王燕
【部分服务客户】
京东方(000725)北京工厂、合肥工厂(课程采购2次)、深圳顺络电子有限公司、徐工机械集团、杭州中亚机械股份有限公司、中船集团(CSSC)(课程采购连续3年)、南京汽车股份有限公司、浙江天正电气有限公司、微创医疗、梅特勒、沪东船电、东华智能转向(南京)有限公司、湖南株洲北京汽车有限公司、北汽蓝谷麦格纳汽车有限公司、上海津村制药等。
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