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GJB5000B深入理解与实现

  培训讲师:谢老师

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  培训费用:5900

  赠送积分:5900

    服务电话:010-82593357

GJB5000B深入理解与实现详细内容

GJB5000B深入理解与实现
【培训日期】2022年12月8-9日
【培训地点】北京、线上
【培训对象】与IT战略规划相关的中、高级管理人员,设有IT部门的各机构业务部门负责人、资深人员,IT部门负责人、资深人员,以及对IT战略规划感兴趣的其他人员。

【课程背景】
 为了一步提高科研院所、高校、部队以及参与军用软件开发的企业的研发管理人员和设计人员对GJB5000标准的理解,提升软件研制能力和管理水平,确保军用软件开发过程的成熟度,提高军用软件产品的质量,中科院计算所特举办《GJB5000B深入理解与实现》培训班。

【课程目标】
1、深入理解GJB5000B标准,有效提升军用软件研制组织的管理能力与研发水平,为各单位通过认证评审奠定基础。
2、从原理上理解现代软件工程方法论,提升分析问题与解决问题的能力。
3、在理解GJB5000B标准的基础上,改进现有软件开发方法,达到开发过程有序与高效的目的。

【培训要点】
为了提高军用软件产品的质量,军委装备发展部发布并不断改进了GJB5000(军用软件研制能力成熟度模型)标准,规范了为达到研制高质量军用软件的目标,软件开发组织研发过程的基本要求,以及过程改进的路线图。
实施军用软件开发标准,不能理解成仅仅盲目照搬照套书写一些标准化的文档。过程改进的关键是要理顺流程、改变观念、提高绩效,从根本上优化已有的工作方式,从而达到质量和效率两个方面的改进。这就需要在理解标准的基础上,把体系的思想建立起来,知道为什么要这么做,形成过程规范的核心逻辑。在划定边界、明确目标的前提下,再根据软件开发组织和产品的具体情况,有针对性地解决问题。
本课程首先对GJB5000A整个体系做完整介绍,然后根据目前状况,重点对改进版的GJB5000B进行研究,讨论的重心是:它为什么要这样改?它的体系思想特点是什么?它所关注的问题、工程方法、重点需要把握的要点以及向更高成熟度提升的路线图,懂得了才可能变化。
在课程中,首先原原本本的吃透标准,弄通标准的本意。再通过深入探讨这些规范的目标、方法和实践,从不同的侧面逐步展开分析,使学员从根本上理解这些规范的本质和实践方法,使GJB 5000规范真正能够落地,从而把军用软件产品质量提升到一个新的水平。

【课程大纲】
第一天 上午 第一讲  GJB 5000A标准总体概述
    1,软件过程的定义与改进
    2,GJB 5000A的模型结构
    3,GJB 5000A的模型综述
■共用目标与共用实践
■基本项目管理类过程域
■基本支持类过程域
■组织过程管理类过程域
■工程管理类过程域
第二讲  GJB 5000B 模型体系
    1,从GJB 5000A到5000B
■GJB 5000A的问题与遗憾
■GJB 5000B的战略性改进
■GJB 5000B的模型结构
    2,GJB 5000B实践域
■相对于GJB 5000A的改变
■实践域的组成
■实践域的模型结构
■    实践域的相互关系
第一天 下午 第三讲  组织管理类实践域
    1,领导作用(LD)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    2,组织过程改进(OPI)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    3,组织资产开发(OAD)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    4,组织培训(OT)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    5,过程实施保障(PIE)
■目的
■基本构成
■    详细讨论
第二天 上午 第四讲 项目管理类实践域
    1,项目策划(PP)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    2,项目监控(PMC)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    3,风险与机遇管理(ROM)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    4,外部供方管理(ESM)
■目的
■基本构成
■详细讨论
第五讲 工程类实践域
    1,立项论证(DEM)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    2,需求开发与管理(RDM)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    3,技术解决方案(TS)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    4,产品集成与交付(PID)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    5,同行评审(PR)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    6,验证与确认(VV)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    7,运行维护(MT)
■目的
■基本构成
■详细讨论
第二天 下午 第六讲 支持类实践域
    1,配置管理(CM)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    2,质量保证(QA)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    3,决策分析(DAR)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    4,原因分析(CAR)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    5,测量与绩效管理(MPM)
■目的
■基本构成
■详细讨论
    6,课程总结

【讲师介绍】
    谢老师

副校长,GJB5000高级咨询顾问,大型电子对抗项目负责人、首席系统架构师,对软件过程与工程管理具有深邃的理论见解和实践知识。

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