国学应用课程体系

论语课程大纲概述《论语》是儒家学派的经典著作之一,记录了孔子及其弟子的言行和思想。孔子的弟子众多,其中不乏一些在历史上非常著名的人物。以下是一些孔子最著名的弟子:1.颜回(颜渊):孔子最喜爱的弟子之一,以其高尚的品德和深厚的学问著称。颜回早逝,孔子对他的去世感到非常悲痛。2.子路(仲由):性格直率,勇敢且忠诚,是孔子的得意门生之一。子路在政治上有所作为,后因...

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大学课程大纲《大学》是儒家经典之一,传统上认为是孔子的弟子曾子所著,后来成为《四书》之一,对后世的中国文化、教育和政治思想产生了深远的影响。《大学》的主旨在于阐述修身、齐家、治国、平天下的道理,强调个人修养与社会责任的统一。·明确课程目标,如理解《大学》的核心思想、提升人文素养、培养道德情操等。《大学》原文解读·逐章逐节讲解《大学》原文,包括其哲学思想、道德...

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周易课程大纲将抽象原则转化为可应用于商业决策的指导思想,如灵活性、适应性、平衡和整体性。鼓励创新思维,利用《周易》的变易思想来激发新的商业策略和解决方案。一、课程目标·培养学生对《周易》基本知识的理解。·分析《周易》在中国传统文化中的地位和影响。·探讨《周易》的哲学思想及其在现代社会的应用。二、课程内容·《周易》概述:介绍《周易》的历史背景、结构组成和基本概...

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中庸课程大纲课程目标:·使学员深入理解《中庸》的核心思想和哲学价值。·培养学员的道德修养和中庸之道的实践能力。·探讨《中庸》在现代社会的应用和价值。课程内容:1.《中庸》概述介绍《中庸》的历史背景和在儒家经典中的地位。《中庸》作为儒家经典之一,其内容主要由孔子的孙子子思整理,记录了孔子及其弟子关于道德修养、政治理念和人生哲学的论述。《中庸》的文本本身并不包含...

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孟子课程大纲《孟子》是中国古代儒家经典之一,由战国时期的儒家思想家孟子及其弟子编撰而成。它不仅在中国哲学史上占有重要地位,而且其中的许多篇章和语句至今仍被广泛引用,影响深远。明确学习孟子思想的目的,包括提升国学素养、理解儒家文化等。以下是《孟子》中一些著名的篇章及其核心思想:1.《梁惠王章句》:孟子与梁惠王的对话,讨论了仁政和民本思想。孟子强调,君主应当以民...

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墨子课程大纲1.课程简介和教学目的教学目的:《墨子》是中国古代哲学家墨子及其弟子们的思想和言论的汇编,是墨家学派的重要文献。它主要由“经”和“说”两部分组成,其中“经”是墨子本人的言论,而“说”则是后学对“经”的解释和阐述。《墨子》内容丰富,涵盖了哲学、政治、伦理、逻辑等多个方面。全面解读《墨子》及其在中国哲学史上的地位,深入探讨墨家思想及其对后世的影响。通...

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荀子课程大纲一、课程介绍·课程目标:通过学习《荀子》,了解战国时期儒家思想的发展,掌握荀子的主要哲学观点,提升国学人文素养。二、课程内容1.荀子生平与时代背景·荀子的生平简介。·战国时期的社会背景及其对荀子思想的影响。2.《荀子》的主要思想·人性论:荀子的“性恶论”及其对教育的启示。·礼法思想:礼的重要性,礼与法的关系。·学习观:学习的目的、方法和重要性。·...

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孔子集语课程大纲《孔子集语》作为关于孔子言行事迹的文字汇编,对现代人具有多方面的启示.目标:介绍《孔子集语》的背景、历史地位及其在国学中的重要性。·内容:简述孔子生平、思想及其对后世的影响。1.孔子思想精要·目标:深入解读孔子的核心思想,如仁、礼、孝、忠等。·内容:通过《孔子集语》中的具体语录,分析孔子的教育观、政治观、伦理观等。2.《孔子集语》原文研读·目...

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吕氏春秋课程大纲1.课程介绍《吕氏春秋》作为一部战国末期的杂家著作,其内容丰富,涵盖了儒、道、墨、法、兵、农、纵横、阴阳等多家思想,是研究中国古代哲学、历史、文化的重要文献。2.教学目标·了解《吕氏春秋》的历史背景和编纂过程·掌握《吕氏春秋》的主要内容和思想体系·分析《吕氏春秋》中各家思想的融合与碰撞·培养学生的国学素养和批判性思维能力3.教学内容第一部分:...

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贾谊新书课程大纲1.引言·《贾谊新书》的历史地位和影响。《贾谊新书》是西汉时期著名思想家、文学家贾谊的著作,它集中体现了贾谊的政治思想、哲学观点和文学成就。这部作品不仅在文学上有重要地位,而且在政治哲学上也具有深远的影响。2.《贾谊新书》核心思想概览1.法治与仁政的结合贾谊在《贾谊新书》中提出,治国应以法治为基础,但同时要注重仁政。他认为法律是治国的工具,但...

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中国文化的和谐理念与和谐管理和谐是我国传统文化的重要理念。构成我国传统文化主干的儒、释、道三家,对和谐理念都有深刻阐发,都将和谐视为一种重要价值取向和审美追求。从某种意义上说,和谐体现了我国传统文化的本质特征。我们今天构建社会主义和谐社会、发展和谐文化,应该借鉴和弘扬传统文化中的和谐理念与和谐思想。目录中国文化的和谐理念和谐管理和谐理念文化育人正文人与自然关...

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儒、道、释的社会学意义:儒家:入世之说道家:出世之说佛学:以出世的态度做入世的事智慧是行为主体回应目标任务和环境的变化而发生的,内在素质构成要素的快速重组及输出,和效用体现的过程。现代管理的功能就是要提优怯邪、强大现有,开发潜在,挖掘新兴,聚焦、整合个体与群体的正能量,面向未来,发扬壮大。调动人积极性,刺激人的主动性,挖掘人创造性。上智之人知道变;中智之人跟...

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对象企业主,总裁班,中高层领导,行政事业单位、国家机关管理者目的美国哈佛大学教授杜维明多次公开的预言:二十一世纪,将是王阳明的世纪。王阳明集儒释道之大成所开创的阳明心学是中国神奇智慧。本课程带你轻松掌握阳明心学的领导力修炼秘诀,结合新时代的商业现状,实践中国特色统御之道,成就企业无为而治与基业长青。时间1-2天,6小时/天方式讲座、研讨会、内训内容前言:中华...

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课程背景:曾国藩被誉为三不朽圣人和千古之完人,毛泽东曾说,愚于近人,独服曾文正公。曾国藩的幕府是中国历史上规模和作用最大的幕府,一生推荐过的下属有上千人。作为从未上过战场的儒生,屡败屡战,覆灭太平天国起义,开启中国的洋务运动。在功成名就之时却急流勇退,裁减湘军,安抚部属,体现了炉火纯青的领导智慧。本课程探讨如何将曾国藩领导智慧与艺术融会贯通,以史为鉴指导提升...

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对象企业主,总裁班,中高层领导,行政事业单位、国家机关管理者,爱好者目的王阳明集儒释道之大成所开创的阳明心学是中国神奇智慧。美国哈佛大学教授杜维明多次公开的预言:二十一世纪,将是王阳明的世纪。本课程带你轻松领悟阳明心学的智慧和修炼之法,现场实战修炼强大内心,开启与生俱来正能量,参透世事人心,顿悟生命本原。时间1-2天,6小时/天方式讲座、研讨会、内训内容前言...

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