创新专利课程体系
网络营销方法创新与技巧课程收益：1、熟悉操作13种常见的网络推广方法；2、掌握8种常见的网络营销操作技巧；3、掌握5种常见的网络营销组合拳的方法与技巧；4、掌握SEM营销策略操作关键点与方法；5、掌握公司实施网络营销的7大流程与步骤；6、掌握8种常见的淘宝营销技巧与方法。课程大纲：一、网络推广常见方法1、im推广（qq推广）（1）什么是im推广（2）qq推广
讲师：刘华鹏 咨询电话：010-82593357 下载需求表
互联网金融思维模式创新 课时：6H
互联网金融思维模式创新主讲老师：刘华鹏（1天版）【课程收益】1、了解信息时代的金融发展新趋势2、了解互联网金融在传统行业的具体应用3、掌握P2P的概念及其内涵、操作方式4、掌握众筹的概念及其内涵、操作方式5、了解大数据对互联网金融业务的助推作用6、掌握第三方支付的相关知识7、了解各种互联网金融模式的风险控制策略【课程大纲】第一讲：信息时代世界金融形势（1小时
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APP营销创新与实战技巧课程收益：1、9个专题、20多个行业、100多个精彩实战案例，全面解读APP营销。2、横向说案例：通过APP做得最好的20多个行业70多家企业的100多个实战案例，向大家展示APP营销方法。3、纵向谈经营：深入剖析APP的优势亮点、营销模式、设计技巧、定位客户、品牌推广、微信/O2O/二维码的互动营销等，全面玩转APP营销。课程大纲：
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传统企业互联网思维创新 课时：6H
传统企业互联网思维创新主讲老师：刘华鹏（1天版）【课程收益】1、了解互联网背景下传统企业面临的危机与挑战2、发掘互联网给传统企业带来的机遇和商业价值3、熟悉了解甚至掌握互联网的核心思维与商业模式4、熟悉了解甚至掌握移动互联网的特征与商业应用5、掌握传统企业进行互联网升级转型的策略（六化）【课程大纲】第一讲：互联网让传统企业危机四伏（1小时）（1）米格世纪豪赌
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团队创新——用行动学习方法解决问题实训课程大纲 课时：12H
行动学习导师赵云龙老师实训课程团队创新——用行动学习方法解决问题实训大纲培训主题：行动学习引导师问题解决能力提升评估工具策划设计天数：2天课程目标：1．体验行动学习强大威力（企业培训深度落地与迎击挑战持续发展第一实战模式）2．解决工作中实际问题（请带上你工作中挑战、难题来感受行动学习解决问题力量）3．提升解决问题的能力（解决问题是人能力的核心，LIFS让你解
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企业中高层创新思维与管理能力课程大纲 课时：1H
中高层管理者创新思维与管理能力课程大纲课程目标：➢21世纪人类进入了知识经济时代，不论国家、企业还是个人的生存环境或成功方式都发生了急剧的变革。今天，企业的竞争优势，已经慢慢地从有形的资源移转到无形的智能上。因此，谁能够充分运用与开发自己和别人的智能，谁就是这个时代的最大赢家。唯有不断地创造知识与智能，才有永续的竞争力。➢新经济是一个不去创新就会失败，不去创
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《创新商业模式的策略与方法》课程大纲培训收益：1、创新企业商业模式；2、增加企业赢利渠道；3、增强企业核心竞争力；4、找出商业模式的本质和变化规律；课程核心“创新策略”掠影：“品牌是有形的手，商业模式是无形的手。”本课程帮助学员了解怎样的商业模式才是赚钱的模式，才是投资者关注的模式；全案例互动式教学，大量的实战案例让学员充分吸取成功的经验和失败的教训，学会去
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“集团企业总部与分子公司功能体系构建“课程大纲【课程目的】----集团管理的中心问题就是如何建立一个强有力的集团管控系统，没有管控系统就谈不上什么真正的管理。----所谓的集团核心能力就是集团管控能力。----集团管控的战略思考一：牵一发而动全身，占一隅而制全局。集团管控并非象内审一样只是区区战术问题，而是需要集团最高层、最全面和最深度的战略思考。----集
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创新集团管控模式——集团管控模式构建的实现路径 课时：12H
“集团管控模式构建的实现路径”课程大纲【课程目的】----集团管理的中心问题就是如何建立一个强有力的集团管控系统，没有管控系统就谈不上什么真正的管理。----所谓的集团核心能力就是集团管控能力。----集团管控的战略思考一：牵一发而动全身，占一隅而制全局。集团管控并非象内审一样只是区区战术问题，而是需要集团最高层、最全面和最深度的战略思考。----集团管控的
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《提升企业管理者创新管理技能实训》课程大纲 课时：12H
《提升企业管理者创新管理技能实训》课程大纲主讲赵云龙【课程收益】一、让团队清晰地认识到在工作中的什么地方需要创造性，以便随时通过团队的智慧去创造性地解决一切疑难问题。二、人人都可以熟练掌握创新方法，充分调动学员的大脑而不仅仅是双手，从四象限创新模型出发，从无中生有、创意延伸、质疑否定、激发流动四种方式实现全方位创新。¬三、赋予思维的工具的学习与运用，学会寻找
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创新集团管控模式——集团管控模式的本质认识课程大纲 课时：12H
《集团管控模式的本质认识》课程大纲课程时间：2天本课程为北大经济学院“EMBA”班定制课程第一单元：集团管控的本质与目标导言：集团化企业面临的现实问题一、集团管控本质二、集团管控体系理论总模型三、集团管控方法论总模型四、集团管控的总体目标概述课堂互动：就集团管控的本质和目标，结合本单位本岗位实际，谈一下对集团管控体系以及体系构架的基本认识（以学习小组为单位，
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《企业管理者“创新思维”实操训练》课程大纲 课时：12H
《企业管理者“创新思维”实操训练》课程大纲主讲赵云龙【课程背景】在实际工作过程中，我们都需要运用思维模式去解决各种问题，但却常遇见许多难题如：思维不完整，在解决问题时难以作全面思考；偏重于逻辑思维，容易造成决策缓慢刻板；偏重于发散思维，虽处事灵活、决策快，但风险大；该课程基于“全脑”理论基础，将有效的创新工具传教授学员，这些工具分布在创新思维解决问题的各个阶
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《创新思维与问题分析解决》课程大纲主讲赵云龙课程收益：解决分析问题局限性、片面性，不能以全局、创新的眼光分析问题；解决分析问题不透彻，逻辑性弱，难于多角度多层次分析问题；提供多个创造性分析及解决问题的实用方法和工具，现学，现练，现用；突破惯性思维，多角度、多层次地全面分析特定问题，不遗漏要点；根据多维分析做出有效决策，提供足够依据，并选择最优方案。授课特点：
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《互联网思维与传统企业创新》课程大纲 课时：12H
《互联网思维与传统企业创新》课程大纲主讲赵云龙课程收益：1、帮助您了解互联网企业界发展态势；2、帮助您了解互联网企业竞争优势打造方式；3、帮助您深刻领会互联网思维的精髓；4、明确互联网思维应用的步骤、结合企业实际指导制定应用方案及推进措施；5、帮助您明确互联网思维应用过程中的变革阻力与化解方式。课程时间：2天课程对象：企业中高层管理者课程大纲：互联网的特点什
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网点服务营销创新与管理 课时：12H
网点服务营销创新与管理中国银行业竞争日趋激烈；银行网点已不仅仅是银行形象和服务的窗口，更是终端营销的主战场，各银行纷纷提出了由交易结算型网点向服务营销型网点转型，这不仅仅是对传统观念的冲击，更是对构建网点服务营销体系和提升网点绩效的挑战！培训目的：←明晰网点转型的战略意义和构建服务营销型网点的方法；←提升网点转型必备的服务、营销、现场和人员管理技能。培训课时
