国学养生课程体系

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学校、幼儿园、教培机构师德培训核心能量,学校、幼儿园、教育机构传统文化课程落地的必需品,只有懂得教育,才能做好教育,只有掌握中华教育的核心精神,才能让每一位老师升起爱心、责任心

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课程大纲:第一讲:个人礼仪篇第1节仪表礼——正衣冠第2节仪容礼——和颜色第3节仪式礼——肃庄重第二讲:校园礼仪篇第4节上下学礼仪第5节敬师礼第6节同桌礼第7节发言礼第8节出游礼第三讲:家庭礼仪篇第9节孝亲礼第10节睦邻礼第11节餐桌礼第12节用筷礼第13节西餐礼第14节自助餐礼第四讲:公共礼仪篇第15节排队礼第16节行走礼第17节电梯礼第18节乘车礼第19节

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生财有大道   课时:6H

通过中国国学经典的警世名句,了解企业、家族财富聚积密码。让企业家掌握:财追人的心法,会挣钱没什么,会花钱才是真智慧。

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《童蒙养正-教孩子的学问》《五福临门》《新时代女性风范》《传统文化节日的意义》《德音雅乐》《道德论坛视频节选》

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如何明心见性   课时:18H

通过讲解禅宗历史,以及祖师公案,依据《金刚般若波罗蜜经》,《心经》等佛家经典,以及《老子道德经》。论述如何是明心见性。公案以《无门关》,《禅海蠡测》为内容论述公案的机锋,内涵。让我们拨开禅宗的种种表象,见到禅宗真正的宗旨,主旨。

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国学系列课程   课时:6H

何为国学?国学,是以先秦经典及诸子百家学说为根基,涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系。中国历史“国学”是指以“国子监”为首的官学,自“西学东渐”后相对西学而言泛指“中国传统思想文化学术”。国学课程中蕴涵了大量的礼仪风俗、人文智慧、成语典故、伦理

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课程背景:礼仪起源的本质是治人之需,后来逐步演变成治人之道。《周礼天官大宰》里就曾提到:六曰礼俗,以驭其民。“不学礼,无以立。”“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”“居处恭,执事敬,与人忠。”“礼之用,和为贵。”中国素有“礼仪之邦”的美誉,古人云:“礼者,敬人也。”意思是说:礼节,是用来尊敬别人的。而在当代,无论是工作还是学习,一个人最重要的就是有一

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少儿礼仪课程   课时:324H

教育要趁早。当新生儿呱呱坠地的那一瞬间,就以简单的触觉来感知这个世界,周围的一切都会潜移默化或者直截了当地影响着他,你赋予他什么,他回馈你的便是什么。很多家长认为孩子小,很多事情做不好也做不了,不需要太早学习礼仪。其实不然,俗话说,三岁定八十,做人先学礼,由此可见,在孩童时期的礼仪教育非常重要,同时,幼儿阶段对外界探知学习能力是一生中最强的时期。课程背景礼仪

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谁偷走了你的幸福?   课时:12H

课程大纲:一、我们在为谁活着1、我们在为谁而活?2、人生的意义和价值是什么?3、我们该如何活着?4、什么事人生的追求目标?5、人生的道路高怎么走?二、我们在为谁工作?1、我们在为谁工作?2、我们该怎样工作?3、工作的意义和价值是什么?4、工作能给我们带来什么?5、工作和事业的区别三、天道酬勤与厚德载物的人生1、天道酬勤与工作和事业的关系2、厚德载物与职场3、

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课程大纲经理人如何实现“家和万事兴”1、经理人的婚姻经营⑴现代婚姻危机的根源剖析⑵经理人婚姻的本质和丈夫妻子的角色和义务⑶影响婚姻幸福的九大要诀⑷夫妻相处六大法则2、经理人的子女教育⑴子女教育九大误区⑵中西方子女教育的优劣分析⑶正确教育子女的十大策略⑷优秀青少年26项品格塑造3、经理人的家庭关系处理⑴企业与家庭的关系与影响⑵道盛德善的家庭文化构建⑶家庭关系冲

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《解读百味人生还您一颗君主的心》《治病以骨为首,医人从心开始》(战乱以后,我们都在穷枝末节上做文章,最主要的全丢了,根本的东西找不回来,表面的长篇大论又能撑多久?)《青春期孩子的有效沟通》---(孩子需要的是尊重和引导)《黄帝内经里的骨相术》---(国学讲课五有一点论述,请参阅)《养生为生命之需》---(会养生才不受病痛的折磨)《教育为成长之要》---(呱呱

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《黄帝内经十二经脉的运行规律》----(周而复始,循环无端)《成人推拿复位》---(成人如何保护好自己的身体)《肾为先天之本,脾为后天之本》(太极文化的先后天到底在指什么)《骨为人体之天,心为身体之主》(请参阅健康枕头和颈椎腰椎的危害)《人体为什么会寒凉重?》(可有的人吃一辈子凉寒也没事,原因到底出在哪里?)《人为什么会得癌症?》(病因都找不到,怎么可能治好

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《小儿推拿复位》---(婴幼儿的骨骼和脏腑如何保养)《免疫力的提升》---(孩子的身体源于何种原因频发感冒等)《小儿自闭症的根源》---(俗话说,身体安无病患,身病才是心病的导火索)《小儿多动症的根源》---(动,为无定力,为志不坚,那因何伤到的呢)《小儿抑郁症的根源》---(内向,恐见人,孩子的心里到底受了多少创伤)

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