团队激励与下属辅导
团队激励与下属辅导详细内容
团队激励与下属辅导
**讲 什么是激励
1、 案例讨论:这样的做法是激励吗?
2、 激励的概念
(1) 什么是激励
(2) 案例分析:常见的激励误区
(3) 案例讨论:员工的消极症状
(4) 案例分析:警觉性试验
3、 激励的特征
(1) 双因素理论
(2) 案例分析:员工的需求等级与马斯洛需求理论
(3) 满足的上行与下行机制
(4) 亚当斯公平理论
(5) 案例讨论:激励的原理
4、 激励的原则
(1) 及时原则
(2) 刚性原则
(3) 合理原则
(4) 需求原则
第二讲 八大激励方式
1、 案例讨论:什么对我重要?
2、 目标激励法
3、 氛围激励法
4、 榜样激励法
5、 情感激励法
6、 荣誉激励法
7、 文化激励法
8、 物质激励法
9、 晋升激励法
10、 其他激励法
(1) 鼓励法
(2) 信息法
(3) 负激励法
(4) 参与法
11、模拟练习:激励方式设计
第三讲 下属辅导的基本概念
1、 案例讨论:无法晋升的张经理
2、 案例分析:下属辅导的误区
3、 为什么要辅导下属?
4、 谁来负责辅导?
5、 辅导者有何责任?
6、 辅导下属什么?
7、 什么时候辅导?
8、 成人学习的特点
第四讲 下属辅导的方式
1、 领导力模型法
(1) 案例分析:张扬的烦恼
(2) 领导力模型
(3) 案例分析:领导力测试
(4) 领导力与不同阶段的下属辅导
(5) 模拟练习
2、 OJT训练法
(1) OJT训练的盲点与四个要求
(2) 如何确定下属辅导的需求
(3) 案例分析:工作教导的循环图
(4) OJT训练的流程
(5) 模拟练习
3、 GROW模式
(1) 陈述目的
(2) 描述及分析
(3) 解决方案
(4) 商定计划,表达信心
(5) 模拟练习
4、 沙盘教育法
(1) 沙盘教育法流程
(2) 优点、缺点与关键点分析
(3) 模拟练习
第五讲 课程回顾与答疑
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