《员工价值观的十大误区》
《员工价值观的十大误区》详细内容
《员工价值观的十大误区》
一、谁创造了企业价值
案例:谁是真正的剥削者
正本清源:谁创造了企业价值?
1、企业家才能;
2、资本
3、技术或专利
4、无形资产:品牌
5、工人劳动
二、公平是好的激励方式
案例:她该不该下岗
案例:富翁分家产、
案例:上司分苹果
公平与效率发生冲突如何处理?
效率优先兼顾公平
案例:北大经济学院让谁出局
三、市场经济下企业如何生存
案例:羚羊为什么被吃掉?
跑得慢:
1)羚羊太小,企业的羚羊太小含义,个人羚羊太小含义
2)羚羊太老,企业的羚羊太老含义,个人羚羊太老含义
3)羚羊太胖,企业的羚羊太胖含义,个人羚羊太胖含义
4)羚羊病了,企业的羚羊病了含义,个人羚羊病了含义
案例:南京冠生园月饼
四、企业和员工究竟是什么关系
案例:改制国企老板的烦恼
企业:经济组织
员工:经济人
企业与员工关系:交换与合作
企业与员工关系本质:契约精神
案例:《德胜公司员工手册》
案例:华为基本法
案例:西点军校校规
五、打工意识与主人翁精神
案例:央视报道保姆的故事
问题:你手中的工作是自己的孩子还是人家的孩子?
问题:你是自己的老板,你对自己的工作结果满意吗?
问题:你给自己发薪水,你值这么多钱么?
六、契约精神与职业道德
案例:经济学中如何规避风险
案例:美国心理学家对200名大学生的测试
案例:借钱
职业道德的核心:契约精神
故事:小花猫捉老鼠
七、品德和能力哪个更重要
案例:农夫的困惑
心态与价值观,愿力比能力重要。
心态修炼:画面:火焰山-公鸡-小男孩-女孩--汽车-电视-老人-飞机-地球-宇宙
八、好制度如何设计
案例:滥竽充数南郭先生后的结局
好制度的特点:
1、引导员工行为符合企业要求
2、基于对人性的准确把握
案例:船运黑人
案例:胖子减肥
动力机制:
1、内在动力:诱因
2、外在压力:威胁与恐惧
九、管理中的违规成本分析
案例:能否扳岔道
企业的两类问题:
1、灵活性问题
2、原则性问题
违规成本分析:
1、潜在风险
2、激励陷阱
案例:交报表
执行在于制度刚性:
1、核心价值观
2、红牌行为
3、黄牌行为
十、如何保证企业的执行力
案例:两张纸与两大本制度的差异
热炉效应:
1、事先预警
2、好制度要具备一致性
3、及时性
4、对事不对人
制度失效的原因:
1、不及时,没预警
2、不敏感
3、缺乏制度的坚持
故事:乌鸦唱歌
破窗效应:**次打破,全都打破
故事:打死驴的人
苏锋利老师的其它课程
《自动自发》课程大纲 03.09
《自动自发》课程大纲课程背景——为什么要学习本课程?(学习本课程的必要性)员工松散,懈怠、没积极性,消极被动员工认为,自己是在为老板打工,为经理,领导在打工,从不认为是为自己打工员工认为,工作就是为了交换工资,多给多干,少给少干,员工认为,反正是交换,你少干就少干,少干就是占便宜,多干吃亏课程收益——通过学习本课程,您将实现以下转变:全面提升员工觉悟,职业性
讲师:苏锋利详情
员工职业化训练:职业精神 03.09
员工职业化训练:职业精神课程背景:在当今商场如战场、团队似军队、员工如士兵、竞争激烈的企业里,员工为什么忠诚度下降?员工为什么工作状态不佳?员工为什么执行力不到位、拖拉?原因在“信念”,在精神,信念是一个种子,只有播种到员工心中,才能彻底改变。本课程通过采用目前流行培训手段:心灵对话、案例剖析、模拟演练、互动体验、现场感悟等情境式教学方法,使学员在学习的过程
讲师:苏锋利详情
《做最优秀的好员工》课程大纲 03.09
《做最优秀的好员工》课程大纲课程背景:为什么员工总是没有激情?为什么员工总是懒懒散散?为什么员工抱怨一大堆?为什么员工只看着钱?等等。因为他们在企业没有找的定位?没有目标,不懂得工作的价值和意义。课程收益:1、重新认识企业到底需要什么样的人才?2、塑造优秀员工的核心品质;3、重新找到职场的自我定位,从而产生动力;4、认识职场的成功要素,避免自我少走弯路,从而
讲师:苏锋利详情
如何成为一流的销售人员 03.09
如何成为一流的销售人员课程背景:销售技巧是销售能力的体现,也是一种工作的技能,做销售是人与人之间沟通的过程,宗旨是动之以情,晓之以理,诱之以利。包括对客户心理,产品专业知识,社会常识,表达能力,沟通能力的掌控运用。常用的销售技巧有引导成交法,假设成交法,关键按钮成交法,富兰克林对比法,门把成交法,软硬兼引施法。销售技巧主要包括几点,在不能了解客户的真实问题时
讲师:苏锋利详情
《员工价值观的十大误区》课程大纲 03.09
《员工价值观的十大误区》课程大纲一、谁创造了企业价值案例:谁是真正的剥削者正本清源:谁创造了企业价值?1、企业家才能;2、资本3、技术或专利4、无形资产:品牌5、工人劳动二、公平是最好的激励方式案例:她该不该下岗案例:富翁分家产、案例:上司分苹果公平与效率发生冲突如何处理效率优先兼顾公平案例:北大经济学院让谁出局三、市场经济下企业如何生存案例:羚羊为什么被吃
讲师:苏锋利详情
《职业生涯管理》课程大纲 03.09
《职业生涯管理》课程大纲前言借我慧眼,认清人生的方向阿古特尔的故事第1讲职业生涯与目标1、人生的目标2、目标和人生的关系一个例子——拿破仑另一个相反的例子——张无忌3、目标与空想的区别4、目标设定的程度世界上有四种人:失败者和圣人的故事愿力对人生的影响角色转换之一—从“模糊人”变为“清醒人”第2讲职业生涯与条件1、成功的条件和决定要素1)心智模式测试心智模式
讲师:苏锋利详情
《自动自发》 03.09
《自动自发》课程背景:常言道:“世上无难事,只怕有心人。”工作也不例外,当我们自动自发,全身心地去投入某项工作,就一定可以把它做好做成功。很多人在职场中总是有各种各样的困惑和抱怨,精神状态不佳,工作效率低下,抱怨老板严格,抱怨工作繁杂……其实,要想改变这一切,首先要改变自己。改变自我从改变思维理念开始。从调整心态、自我激励、主动工作、时间观念、主动充电、不找
讲师:苏锋利详情
《感恩》课程大纲 03.09
《感恩》课程大纲课程背景:楼越盖越高,人与人之间越来越缺少信任?沟通的工具越来越多,知心的朋友越来越少?经济条件越来越好,抛弃老人、遗弃婴儿的越来越多?员工工资越来越高,但跳槽的人越来越多?员工福利越来越好,员工抱怨却越来越多?这一切是为了什么?课程收益:1、逐步建立起企业自己的感恩文化2、员工以公司为荣,自动自发的工作;3、化解企业管理者和员工之间的积怨;
讲师:苏锋利详情
《如何提升管理者的执行力》 03.09
《如何提升管理者的执行力》课程背景——为什么要学习本课程?(学习本课程的必要性)有效执行作为一种思考方法和操作技巧已经风靡全世界管理界。对于任何组织来说,有效执行不仅仅是领导者的事,也不仅仅是员工的事,而是整个组织的核心任务。世界级管理大师曾告诉我们:“如果你的企业还没有建立‘有效执行’的组织架构,可能已经有点晚了。”☆本课程将带领您透析执行力对企业的影响,
讲师:苏锋利详情
《如何做好中层管理者》 03.09
《如何做好中层管理者》课程背景″ 假如把企业的高层管理者比作“脑袋”,那么中层管理者就是“腰”,腰不好,领导就头大。多数中层往往是从基层提拔的,原先是一个优秀的员工,拥有不错的技术和工作表现,转眼成为中层干部,管理经验之缺乏成为发展的瓶颈。员工只须管好自己,干部则要管好他人;员工只须今日事今日毕,干部则要考虑明日之计划。身为中层还有一个逃避不了的难题,既要让
讲师:苏锋利详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20182
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15385
- 7问卷调查表(范例) 15104
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184