《感恩》课程大纲
《感恩》课程大纲详细内容
《感恩》课程大纲
《感恩》课程大纲
课程背景：
楼越盖越高，人与人之间越来越缺少信任？沟通的工具越来越多，知心的朋友越来越少
？经济条件越来越好，抛弃老人、遗弃婴儿的越来越多？员工工资越来越高，但跳槽的
人越来越多？员工福利越来越好，员工抱怨却越来越多？
这一切是为了什么？
课程收益：
1、逐步建立起企业自己的感恩文化
2、员工以公司为荣，自动自发的工作；
3、化解企业管理者和员工之间的积怨；
5、增强团队的协作意识及团队凝聚力；
6、正确的引导，增强员工忠诚度，防止人员流失。
7、提升团队作战能力.
课程对象：全体员工
授课时长： 3小时
课程大纲：
前言
一、感恩教育，传承孝道文化
1、世界因感恩而美丽，人类因感恩而伟大
2、感恩是爱的延续，爱是生命的动力
3、感恩是一种生活态度，是一种美德，是建立和谐社会的重要基础
4、孝道文化是建立人际和谐、家庭和谐的重要元素
5、感恩孝道文化是企业迅速稳健发展的根本
二、孝道是美德，也是根本
1、古代孝道文化的传承
佛经：父母十深恩
一、怀胎守护恩 六、回干就湿恩
二、临产受苦恩 七、洗濯不净恩
三、生子忘忧恩 八、远行忆念恩
四、哺乳养育恩 九、深加体恤恩
五、咽苦吐甘恩 十、究竟怜愍恩
2.现代社会政府、学校、企业等机构孝道文化的体现
3.百行孝为先，感恩父母和自己的企业
三、孝的三个阶段
1.生之孝——感谢父母给予我们生命
2.养之孝——感谢亲人的无私关怀
3.教之孝——感谢导师的谆谆教导
故事：程门立雪
四、孝道的行为就是感恩
1.感恩社会，有国才有家
2.感 恩 父 母
故事：2012感动中国——孟佩杰
3.感恩是团队和谐的根源
4.感恩企业
企业是没有围墙的大学，在这里学到的每一个技能就是生存的专业。
五、孝文化与企业管理：团队和谐的根源是感恩
·不懂得感恩，心里就会有积怨，会使人变得消极、痛苦，最终导致人脉涣散；当一个人
懂
得感恩，他心里的怨气将被化解，就会快乐，就会充满力量
1.最强的能力是责任，最大的动力是感恩
2.做人尽职尽责，做事尽善尽美
3.感恩幸福的根源，攀比痛苦扩大器
苏锋利老师的其它课程
《自动自发》课程大纲 03.09
《自动自发》课程大纲课程背景——为什么要学习本课程？（学习本课程的必要性）员工松散，懈怠、没积极性，消极被动员工认为，自己是在为老板打工，为经理，领导在打工，从不认为是为自己打工员工认为，工作就是为了交换工资，多给多干，少给少干，员工认为，反正是交换，你少干就少干，少干就是占便宜，多干吃亏课程收益——通过学习本课程，您将实现以下转变：全面提升员工觉悟，职业性
讲师：苏锋利详情
员工职业化训练：职业精神 03.09
员工职业化训练：职业精神课程背景：在当今商场如战场、团队似军队、员工如士兵、竞争激烈的企业里，员工为什么忠诚度下降？员工为什么工作状态不佳？员工为什么执行力不到位、拖拉？原因在“信念”，在精神，信念是一个种子，只有播种到员工心中，才能彻底改变。本课程通过采用目前流行培训手段：心灵对话、案例剖析、模拟演练、互动体验、现场感悟等情境式教学方法，使学员在学习的过程
讲师：苏锋利详情
《做最优秀的好员工》课程大纲 03.09
《做最优秀的好员工》课程大纲课程背景：为什么员工总是没有激情？为什么员工总是懒懒散散？为什么员工抱怨一大堆？为什么员工只看着钱？等等。因为他们在企业没有找的定位？没有目标，不懂得工作的价值和意义。课程收益：1、重新认识企业到底需要什么样的人才？2、塑造优秀员工的核心品质；3、重新找到职场的自我定位，从而产生动力；4、认识职场的成功要素，避免自我少走弯路，从而
讲师：苏锋利详情
如何成为一流的销售人员 03.09
如何成为一流的销售人员课程背景：销售技巧是销售能力的体现，也是一种工作的技能，做销售是人与人之间沟通的过程，宗旨是动之以情，晓之以理，诱之以利。包括对客户心理，产品专业知识，社会常识，表达能力，沟通能力的掌控运用。常用的销售技巧有引导成交法，假设成交法，关键按钮成交法，富兰克林对比法，门把成交法，软硬兼引施法。销售技巧主要包括几点，在不能了解客户的真实问题时
讲师：苏锋利详情
《员工价值观的十大误区》课程大纲 03.09
《员工价值观的十大误区》课程大纲一、谁创造了企业价值案例：谁是真正的剥削者正本清源：谁创造了企业价值？1、企业家才能；2、资本3、技术或专利4、无形资产：品牌5、工人劳动二、公平是最好的激励方式案例：她该不该下岗案例：富翁分家产、案例：上司分苹果公平与效率发生冲突如何处理效率优先兼顾公平案例：北大经济学院让谁出局三、市场经济下企业如何生存案例：羚羊为什么被吃
讲师：苏锋利详情
《职业生涯管理》课程大纲 03.09
《职业生涯管理》课程大纲前言借我慧眼，认清人生的方向阿古特尔的故事第1讲职业生涯与目标1、人生的目标2、目标和人生的关系一个例子——拿破仑另一个相反的例子——张无忌3、目标与空想的区别4、目标设定的程度世界上有四种人：失败者和圣人的故事愿力对人生的影响角色转换之一—从“模糊人”变为“清醒人”第2讲职业生涯与条件1、成功的条件和决定要素1）心智模式测试心智模式
讲师：苏锋利详情
《自动自发》 03.09
《自动自发》课程背景：常言道：“世上无难事，只怕有心人。”工作也不例外，当我们自动自发，全身心地去投入某项工作，就一定可以把它做好做成功。很多人在职场中总是有各种各样的困惑和抱怨，精神状态不佳，工作效率低下，抱怨老板严格，抱怨工作繁杂……其实，要想改变这一切，首先要改变自己。改变自我从改变思维理念开始。从调整心态、自我激励、主动工作、时间观念、主动充电、不找
讲师：苏锋利详情
《如何提升管理者的执行力》 03.09
《如何提升管理者的执行力》课程背景——为什么要学习本课程？（学习本课程的必要性）有效执行作为一种思考方法和操作技巧已经风靡全世界管理界。对于任何组织来说，有效执行不仅仅是领导者的事，也不仅仅是员工的事，而是整个组织的核心任务。世界级管理大师曾告诉我们：“如果你的企业还没有建立‘有效执行’的组织架构，可能已经有点晚了。”☆本课程将带领您透析执行力对企业的影响，
讲师：苏锋利详情
《如何做好中层管理者》 03.09
《如何做好中层管理者》课程背景″ 假如把企业的高层管理者比作“脑袋”，那么中层管理者就是“腰”，腰不好，领导就头大。多数中层往往是从基层提拔的，原先是一个优秀的员工，拥有不错的技术和工作表现，转眼成为中层干部，管理经验之缺乏成为发展的瓶颈。员工只须管好自己，干部则要管好他人；员工只须今日事今日毕，干部则要考虑明日之计划。身为中层还有一个逃避不了的难题，既要让
讲师：苏锋利详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20178
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184
