TTT内训师培训
TTT内训师培训详细内容
TTT内训师培训
**部分：培训师职业导论：培训成人要有两把刷子
一、 成人学习的特点
二、 培训师的职业角色
1、课程设计者——编2、活动组织者——导3、内容表达者——演
三、 培训师的讲台6棱镜：
亲和、热情、幽默、接纳、尊重、赞美
四、 内训师常见症状
一、 神采飞扬——遇见好的自己
1. 讲师授课的种种紧张现象、
2. 原因：环境是结果，思想是原因！心理学原理：墨菲定律
3. 激情满满，轻装上阵：激情、轻松
4. 做好自己的四种方法
二、 理直气壮——内训师专业语言声音表达技巧
1、 气息发音法：胸腹腔共鸣、气沉丹田
2、 气息控制训练：吸气、呼气、换气
3、 方法：高气场“纸动”呼吸练习法 一口气打枣训练法
4、 培训师魅力声音的四项训练
1声音穿透力强、2吐字清晰有力、3节奏抑扬顿挫、4语调声情并茂
5、 方法 训练：佳练习方式——朗诵绕口令
6、 语言魅力修炼：
逻辑清晰：坚持总分总结构
语言精炼：精炼准确、去掉口头禅
铿锵有力：善用排比、对仗
形象逼真：比喻、演绎到位
三、 眼明手快——内训师肢体语言表达技巧
1.明送秋波：直视-虚视-环视-遥视
眼神交流时注意事
2、培训师手法
授课中的三种基本手势
训练：手势不练不成形——指挥家学习法：打开手势！
3、身法：“身动”制造“生动”
培训师的站法、坐法与步法
4、培训师的上场与退场
5、训练：展现你的风采：一分钟风采展示
四、 收放自如——内训师控场互动技巧
1、 培训师控场：
内心：胸有成竹、从容淡定
环境：尽收眼底、随时调整
2、 控场技巧：
控场：
1三分钟一调动：看、读、问
2五分钟一转场：讲案例、用素材、行动体验
3互动：把控学员的注意力与良好情绪
控人：应付困难的局面
1自身的困难、2应对各种不同学员、3应对学员提问
控时：时间的把控
五、 常用的六种授课方法
1、 讲授法
2、 演示法
3、 研讨法
4、 视听法
5、 角色扮演法
6、 案例分析法
第三部分：TTT编导艺术
一、 课程开发大纲设计三步曲
1、培训需求调查分析
培训需求分析的“望、闻、问、切”
2、培训目的设定
课程目标描述
3、课程框架搭建
课程设计原则：
导入——深入浅出、纲要——逻辑清晰、演绎——声情并茂、素材——如影随形、
收尾——耐人回味、高潮迭起
标题设计原则：以小见大
课程整体设计与单元设计：整体设计逻辑清晰、单元设计起承转合，体现讲师授课广度与深度
训练：课程大纲设计
二、 培训素材收集与整理：
1、 以培训目的为根、以课程大纲为干、以知识、素材案例、游戏、音乐、视频为枝叶
2、 知识琼浆与磨豆浆：10杯水 数颗豆方能磨出一杯豆浆！
3、 案例：不要为讲案例而讲，而要主动精准（有主题、讲生动、精准说明知识点）
三、 PPT设计：
1、 资源配置五线谱法：时间线、内容线、方法线、工具线、目的线
2、 培训课程的三大经典结构：虎头、熊肚、豹尾
设计开场的5种方法
结尾高潮造势的5种技巧
现场设计与训练开场结尾
3、 驾驭明暗两条线：
明线：内容逻辑线、暗线：学员情感线
韩丽老师的其它课程
企业领袖和出色的创业家往往不是因为拥有高智商而成功，相反的，他们成功的秘诀是“高情商”；而团队中拥有高合作精神、高沟通能力的员工受欢迎的秘诀仍然是“高情商”！生活、工作中我们常遇到怀才不遇频频跳槽、遇事发飙事后后悔的人，其实都是情绪管理不好的表现。情商低的人容易受他人的影响，意志力薄弱，自己的目标也不明确，办事效率低，严重的依赖他人，人际关系也比较差。整天会
讲师：韩丽详情
中年人压力与情绪管理培训大纲 12.30
接近或者已经天命之年，是真正意义上的生命的成熟季。四十到五十的生命，有着丰富的阅历，让无论平静或跌宕的人生，都写满故事，一步步走过的时间，镌刻着点滴过往的酸甜苦辣。人到中年，正是体魄健全，精力充沛，知识渊博，经验丰富，事业有成的人生最佳时期。同时也是充满矛盾，耐受刺激与冲突，心理压力最大的时期，也是疾病发生最多的“危险期”。经调查，平淡但真实的婚姻，是绝大多
讲师：韩丽详情
打造高效银行人提升自我管理与执行力 12.30
随着我国金融体系的不断升级完善，银行取消贷款利率管制存款利率逐步放开，信息与互联网的技术不断扩张，加大了银行业的竞争，2016年的中国市场，将会更加波诡云谲，竞争激烈。爱存不存的时代已经一去不复返了，未来，要想让我们的银行能够在竞争中取胜，需要我们不仅从产品上推陈出新，与互联网+握手，更需要我们从每一位员工提升自身素质，精专业、负责任，提升我们的服务质量，提
讲师：韩丽详情
TTT培训课程三阶段 12.30
培训目标为企业培训内训师让每个人了解自身特点，发挥所长，克服授课短板通过实践掌握与授课的方法与技巧培训课时：1-2天授课形式： 演练、点评、视频教学、心理学实验、案例培训大纲内训师常见症状[TTT一阶]第一部分：培训师职业导论：培训成人要有三把刷子成人学习的特点培训师的职业角色1、课程设计者——编2、活动组织者——导3、内容表达者——演培训师的讲台6
讲师：韩丽详情
团队建设之高效凝聚力与执行 12.30
培训目标对个人： 掌握在职场中保持快乐的秘笈；了解认识压力及其来源，学会管控工作压力；面对职场打击、挫折时的应对策略与方法；对企业：增强团队凝聚力掌握有效运行高绩效团队的方法和技巧增强团队合作的默契度。进一步改善学员自身执行意识，传授高执行工具强化团队执行力，现场演练打破“部门墙” 培训课时：1—2天培训技术： 现场演练、理论讲解、案例分析、故事启发、
讲师：韩丽详情
高效能人士的七个习惯课程大纲 12.30
【课程名称】《高效能人士的七个惯》【课程特色】本课程源于史蒂芬.柯维博士的畅销商业管理书籍《高效能人士的七个习惯》。这门课程是企业员工素质开发的最基本的课程，是领导力发展课程、 团队执行力建设课程 、员工的自我管理课程。经过七个习惯的培训之后，学员的为人处世和工作都有显著变化，主要表现在以下几方面： 对自己的行为和态度负责并承担责任，而不是抱怨别人或找借口推
讲师：韩丽详情
成功从优秀员工做起 12.30
作为现代经济的核心枢纽，互联网金融机构的服务质量、服务水平，关系到互联网金融机构自身的长期可持续发展，同时它也具有很强的社会性，涉及千家万户的切身利益，影响着社会生活的各个方面。作为银行员工,面对客户代表着整个公司，个人所行、所言直接关系到公司的整体利益和社会形象，关系到客户对我们的信任。必须以高度的责任感、敬业度和使命感要求自己，充分认识职业化的重要意义，
讲师：韩丽详情
高效能人士的七个习惯 12.30
【课程名称】《高效能人士的七个惯》【课程特色】本课程源于史蒂芬.柯维博士的畅销商业管理书籍《高效能人士的七个习惯》。这门课程是企业员工素质开发的最基本的课程，是领导力发展课程、 团队执行力建设课程 、员工的自我管理课程。经过七个习惯的培训之后，学员的为人处世和工作都有显著变化，主要表现在以下几方面： 对自己的行为和态度负责并承担责任，而不是抱怨别人或找借口推
讲师：韩丽详情
- [杨建允]2024全国商业数字化技
- [杨建允]2023双11交易额出炉
- [杨建允]DTC营销模式是传统品牌
- [杨建允]探析传统品牌DTC营销模
- [杨建允]专家称预制菜是猪狗食，预
- [潘文富]为什么店家都不肯做服务
- [潘文富]厂家对经销商工作的当务之急
- [潘文富]经销商转型期间的内部组织结
- [潘文富]小型厂家的招商吸引力锻造
- [潘文富]经销商发展观的四个突破
- 1社会保障基础知识(ppt) 21255
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政专员岗位职责 19114
- 4品管部岗位职责与任职要求 16373
- 5员工守则 15537
- 6软件验收报告 15460
- 7问卷调查表(范例) 15204
- 8工资发放明细表 14660
- 9文件签收单 14315