卓越领导力培训课程

  培训讲师:李德

讲师背景:
李德老师★原上海行为科学学会常务理事、常务副秘书长★原上海组织发展(OD)专业学术委员会秘书长★原上海交通大学教授,MBA导师,工商管理硕士★美国管理协会AMA(世界权威培训机构)签约培训师★英国WALES大学、西班牙公立ALCALA大学、 详细>>

李德
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卓越领导力培训课程详细内容

卓越领导力培训课程

n 导入:2011年全球领导力高峰论坛

   1. 中国企业领导力开发的现状

   2. 卓越领导力的三大层面:     

      a个人领导力、 b团队领导力、 c组织领导力

v 案例剖析:杰克·韦尔奇谈要多一点领导.少一点管理


**部分、组织领导力与企业战略发展

一. 组织领导力是企业的核心力

录像案例. IBM公司大象重新起舞 

 IBM公司为何出现生存危机?

          高效组织领导力挽救IBM.

   二. 组织领导力的4棒匹配系统

       1. **棒组织领导力.  帅才领导力

       2. 第二棒组织领导力.  将才领导力 

       3. 第三棒组织领导力.  头才领导力

       4. 第四棒组织领导力.  兵才领导力

     案例剖析。乔布斯选库克.引发对组织领导力的反思.  

   三、组织领导力的4棒佳组合 

   1.企业创业阶段领导力组合.。.

   2.企业发展阶段领导力组合.。.

   3.企业成熟阶段领导力组合.

四.大数据互联网时代."领导力"的6项新课题

案例剖析. 好的董事长只做三件事


.

 第二部分 领导力的含义:

      一. 领导的含义:  

      1. 管理大师杜拉克对”领导”的论述

      2. 组织行为学论述”领导”

 3. 团队领袖与老板不是一码事. 

v 案例剖析:李嘉诚谈团队领袖与老板  

二. 史蒂芬.柯维论述领导力与以身作则

a. 树立榜样.   b. 建立关系.   C. 授之以渔

v 录像案例: 东凤日产郑X的领导力以身作则展示.

三. 个人领导力的金字塔模型

           a .楷模

           b .引导

           c .辅导

四.李嘉诚谈团队领袖领导力的含义: 

v 录像案例:汽车华尔兹团队的领导力 

四. 领导力的4大素质分解

1. 领导力的4素质展示

素质1.战略思维

     素质2. 激情

     素质3. 热情

 素质4. 凝聚力

2.从个人领导力互补到团队领导力

v 案例剖析. 腾讯五人团队领导力的360度互补


第三部分、如何提升个人领导力

一.  全面提升”个人领导力金字塔模型”.

 1. (领导力金字塔模型)〝楷模力〞的提升

 1).楷模是一种无形的号召力

    2).领导者楷模的二大要素:人格楷模+行为楷模

    3).领导者的人格楷模提升

  录像案例:  HZ团队的领导者的人格楷模

    4). 领导者的行为楷模提升

       案例剖析:  IBM公司领导力楷模模型: 

       小组活动:80 .90 后部属心目中的领导楷模

 2.  (领导力金字塔模型)〝引导力〞的提升 

    1) 运用 ” 引导” 提升领导力

   2) 领导力〝引导〞的4项原则 

  a. 引导必须双方建立信任 

  b. 引导以双方自信为前提 

  c. 引导须双方视为伙伴关系 

  d. 引导贯穿大量的有效沟通

      录像案例: 一次有效”引导” 部属的绩效面谈

      小组活动: 如何有效 ”引导” 80.90后部属

3. (领导力金字塔模型)〝辅导力〞的提升 

     1). 领导者辅导力的 “教练” 角色 

     2). 领导者辅导力的本质: 发展部属的竞争力

案例剖析:一个被港大. 北大录取的女高中生.

3). 如何运用 ”辅导” 提升领导力

      a 建立伙伴关系:培养信任和理解;

      b 激发承诺:建立意识和联盟;

      c 提供技能:强化学习;

      d 发扬坚持不懈:把握机会;

v 实例练习:对部属BEST辅导谈话模式练习

 三、如何强化情景领导 - 提升个人领导力

   1.  情景领导力与OB领导生命周期理论:

   2.  情景领导力提升的程序推移:

    a  高工作与低关系 →b高工作与高关系 →

c  高关系与低工作 →d低工作与低关系

录像案例:  DB公司对新员工的辅导策略

 四、如何转变领导风格 - 提升个人领导力

 1. 个人”领导行为4分图” 分析

领导行为的二维定义: a工作行为.  b关系行为

 2. 个人领导风格转变的策略

问卷调查:个人领导风格问卷调查与剖析


第三部分、组织发展OD与提升组织领导力 

1. 战略决策力 

2. 组织自我更新力 

3. 组织发展OD变革三步曲模型:  

1) 介冻力 

 - 2) 推进力 

 - 3) 再冻力 

v 实战演练.   勒温变革三步曲模型:  

v 案例剖析:2014年联想集团的组织领导力剖析。


第四部分、团队领导力的互补提升

   一. 如何从个人领导力跨越到团队领导力

   个人领导力开发:1.先天潜能、

                   2.后天开发、

                   3.后天无法开发. 需团队互补 

   二.  团队领导力的互补提升

 TEAM领导力模型:不同工作团队的领导力互补.

v 案例剖析.腾讯团队领导力的360度互补.


第五部分、寻求如何领导80.90后员工的切入点

1. 80.90后员工的工作价值观剖析: 

2. 80.90 后员工的人生价值观剖析:

3. 80. 90后员工的职业行为剖析:

4. 80. 90后员工的心灵错位现象

5.领导80. 90后员工面临的”管理代沟”

6.领导者寻求的8项领导方法 (80.90后员工)

v  案例剖析.  如何看待90后的李天一现象

 

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