管理者的高效执行力打造
管理者的高效执行力打造详细内容
管理者的高效执行力打造
课程大纲
课程导入：
案例分享—执行力的重要意义
执行力是维系组织生存与发展的决定性力量
执行力是实现组织战略、落实组织策略的根本因素
执行力是形成组织核心竞争力的关键
执行力是组织有效运行的前提保障
**章高效执行的认知
一、执行力决定企业的生死存亡
——没有执行力，企业丧失竞争力
战略虽好，更需要有人执行好
制度好、流程好，更需要有人执行到位
案例分享：企业的核心竞争力体现在哪里
二、执行力的正确认知
什么是执行？
什么是执行力？
执行人才的特质—智能、性格和技能（案例分享）
执行力的要素：原则和结果（案例分享）
执行力的特征：系统性、全员性、操作性、坚韧性
三、团队缺乏执行力的表现
案例分享：做事差不多就好
案例分享：忽略细节，忽视结果
案例分享：标准、口号都是挂在墙上的废纸
案例分享：关心别人的事，却没有做好自己份内的事
第二章 树立高效执行的观念
一、高效执行的源泉
学会执行的心态：
成功者都会主动做事
机遇只给有准备的人
成功者善于从失败中找取机会
案例分享：项目部的执行力
二、树立执行的意识
目标意识：时时刻刻提醒自己，目标是什么
行动意识：马上做，而不是等等再说
学会在行动中思考
学会在流程中改善
效用意识：做任何事，都应该有结果，有价值
团队需要你的行动，树立归属感，让自己动起来
用一种责任感来回报团队的信任
三、观念到位才能执行到位（案例分享）
态度到位才能执行到位(案例分享)
细节到位才能执行到位（案例分享）
责任到位才能执行到位（案例分享）
第三章 如何实现组织的高效执行
一、执行的三个核心流程
人员流程：用对的人
战略流程：做对的事
运营流程：把事做对
二、高效执行组织的特征
明确每个员工的目标
案例分享：如何设定个人目标
奖惩分明的管理机制
案例分享：激励员工的有效策略
管理者善于辅导员工
案例分享：辅导员工的佳时机
合理满足员工的需求
案例分享：如何挖掘员工的真正需求
运用好团队进行决策
案例分享：如何有效利用号头脑风暴
充分发挥员工的潜力
案例分享：如何激发员工潜能
三、提升组织执行的方法
案例分享：管理是盯出来的
案例分享：技能是练出来的
案例分享：办法是想出来的
案例分享：潜能是逼出来的
案例分享：凡事不找借口找方法
第四章如何提升全员执行力
执行的基础—爱岗敬业、忠于职位
执行力来自完善的工作计划
执行力来自有效的目标管理
执行力来自良好的时间管理
执行力来自有效的工作总结与回报
执行8字方针：认真**，聪明第二
执行24字战略：决心**、成败第二
速度**，完美第二
结果**，理由第二
执行16字原则：结果提前、自我退后
锁定目标、简单重复
王雷军老师的其它课程
绩效改进魔方-基于绩效改进的问题分析与解决 07.31
绩效改进魔方——基于绩效改进的问题分析与解决一、课程背景绩效改进是指确认工作绩效的不足和差距，查明产生的真实原因，制定并选择有针对性的改进方案和策略，并将改进计划落实到位，从而不断提高组织竞争优势的过程。即采取一系列行动措施提高员工能力和改进员工工作绩效。我们的课程将通过理性思维的工具使您：1.学会国际通用的商务思维逻辑，强化您的理性思维技巧；2.帮您找出绩
讲师：王雷军详情
领导者之剑-问题分析与解决 07.31
《问题分析与解决》主讲：王雷军——用理性的思考实现感性的梦想一、课程介绍此课程英文名为《TheLeader′sEdge》,又名《问题分析与解决》或《问题分析和决策制定》，是全球最大培训公司之一——美国ALAMO公司授权课程！据统计，"世界500强"企业中已有500多万经理人掌握了这一思维工具。身为企业领导或职业经理的您，是否渴望拥有全球通
讲师：王雷军详情
非人管理 07.31
情景教练高尔夫非人力资源经理的人力资源管理（版权人/主讲：王雷军）一、课程背景如何将管理理论知识融入到学员实际工作场景中？如何将学员所学知识落地化来巩固课堂学习效果？如何激发学员的学习兴趣，提升课堂教学的效果？如何激发学员的系统思维，提升解决问题的效果？欢迎大家进入《情景教练高尔夫》课程。《情景教练高尔夫》课程关注组织背景、文化、场域等因素对组织绩效的影响，
讲师：王雷军详情
领越领导力 07.31
《领越®领导力》卓越领导者的五项行为主讲：王雷军【课程介绍】领越®领导力最早产生于1983年，源自于詹姆斯·库泽斯和巴里•波斯纳的研究项目。他们想要了解当人们“处于最佳状态”下时会如何表现。然而前提条件是，要想了解这些最佳的行为表现并不一定要采访那些卓越组织中的明星人物。在研究中，他们的假设是从普通民众的卓越行为表现也能够找到成功的模式。詹姆斯·库泽斯：汤姆
讲师：王雷军详情
4D领导力（4D卓越团队建设） 07.31
《4D领导力》（主讲：王雷军）【课程背景】《4D领导力》，又称《4D卓越团队建设》，是查理•佩勒林博士经过十几年的潜心研究的“打造卓越团队和卓越领导力”的系统。查理•佩勒林博士是天文物理科学家，美国航天局的三号人物，曾因成功推动哈勃望远镜等重大太空任务获得NASA“结出服务奖章”，退休后赴科罗拉多大学商学院教授“领导学”。哈勃事件促使他深入探讨社会背景对团队
讲师：王雷军详情
教练领导力 07.31
《教练式领导力》（主讲：王雷军）【课程背景】在今天这个人才时代，什么能够帮助我们激发出自己和团队成员的最大优势？教练是当今人才和领导力开发领域的新领域。教练型领导通过改善自我觉察和沟通方式，帮助自己和团队成员发掘和实现自身存在价值、创造成功的过程。教练型领导的核心是：相信每一个人内在的潜力和创造力，运用激发人心的沟通方式，为自己和团队赋能，通过激发团队多种资
讲师：王雷军详情
情商领导力 07.31
《情商领导力》（主讲：王雷军）【课程背景】《情商领导力》又称《GenosI情感智能》，是澳大利亚领导力发展中心（LeadershipPsychologyAustralia）的情商修炼课程。本课程界定了人们认识、了解、适应和管理自身情感和他人情感的有效性。课程面向职场人士的自我情商修炼，通过六项技能来引导学员有效处理自己和他人的情感问题，同时改善学员在职场中的
讲师：王雷军详情
从技术走向管理 2 07.31
从技术走向管理——新晋管理干部管理技能提升训练（主讲：王雷军）【课程背景】我们处在VUCA时代，市场竞争日益激烈、复杂多变，我们需要新的视野，我们需要跟上时代的变化，企业需要不断地变革创新，以实现企业可持续发展之路，这就对企业管理干部提出了更高的要求。而目前的现状是，企业大多数企业管理干部，因为其在基层从事的专业或技术工作比较出色、业绩比较突出而被企业领导提
讲师：王雷军详情
新晋管理干部管理技能提升2 07.31
新晋管理干部管理技能提升（主讲：王雷军）【课程背景】我们处在VUCA时代，市场竞争日益激烈、复杂多变，我们需要新的视野，我们需要跟上时代的变化，企业需要不断地变革创新，以实现企业可持续发展之路，这就对企业管理干部提出了更高的要求。而目前的现状是，企业大多数企业管理干部，因为其在基层从事的专业或技术工作比较出色、业绩比较突出而被企业领导提拔到管理岗位上来。而他
讲师：王雷军详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20178
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184
