金字塔中的凤凰涅槃——片区管理人员表达和沟通能力提升
金字塔中的凤凰涅槃——片区管理人员表达和沟通能力提升详细内容
金字塔中的凤凰涅槃——片区管理人员表达和沟通能力提升
时间 | 内容 | 目的 |
2课时 | 专题一:区域渠道经理自我认知与定位 **节:片区管理人员需要知道的几个问题 Ø 我有什么 ü 训练有素的人员 ü 品质优良的产品 ü 足以捍卫区域销量提高的营销费用和营销方案 ü 稳定的三级客户网络 ü 众人皆知的品牌 Ø 我要做什么 ü 整合网络 ü 整合费用 ü 资源整合与客户资源开发 Ø 我怎么做 ü 是调动人员的积极性 ü 明确战略及规划 ü 不光要人尽其材,还要物尽其用 ü 提高促销活动的效果 ü 打造强势地区以及样板地区 ü 客户关系处理 第二节:片区管理人员五大基础能力 Ø 营销策划能力 Ø 渠道拓展能力 Ø 团队领导能力 Ø 公共关系能力 Ø 信息收集能力 第三节:片区管理人员胜任力解析 Ø 成功根本:谦虚谨慎的为人 Ø 成功前提:营造一种良好的气氛 Ø 成功关键:有效的指导和激励 第四节:片区管理人员职责详解 Ø 区域内业务发展 Ø 区域内渠道管理控制与业务支撑 Ø 区域内基础客户服务工作 Ø 区域内基础客户资料收集与竞争信息反馈上报 Ø 区域营销建议与执行 | 本模块收益: 帮助区域管理人员明确自身能力要求和职责定位,了解自身的不足和后期的发展定位。 |
5课时 | 专题二:有效表达和沟通——从理论到实战的转变 **节:有效表达与无效表达 Ø 有效表达 ü 从说话到听众 ü 表达的方式 ü 表达的方法 ü 表达的艺术 Ø 无效表达 ü 信息不充分 ü 要点不明确 ü 条理不清晰 案例分析与讨论:寻找逻辑关系 讨论:有效表达所需的信息充分性、要点明确性和条理清晰性如何解读? 第二节:沟通表达过程中的金字塔原理及其应用 Ø 金字塔结构概述及应用 ü 金字塔内部结构——纵向关系 ü 金字塔内部结构——横向关系 Ø 两种基本的逻辑思路 ü 论证为什么 ü 归纳是什么 ü 论证和归纳的作用 Ø 论证的方式 ü 演绎式 ü 动因式 第三节:沟通表达的实战训练 Ø 信息传导理论基础 Ø 信息的获取——倾听 Ø 信息的加工——思考 Ø 信息的传达——表达 Ø 信息的调整——反馈 课堂演练:以“听”为导,从“想”到“写”到“说”的魔幻转变 第四节:沟通表达的技巧点拨 Ø 沟通的三种方式 ü 仰视沟通 ü 平视沟通 ü 俯视沟通 Ø 四级沟通的差异 ü 上级沟通 ü 下级沟通 ü 平级沟通 ü 异己沟通 Ø 非语言沟通八大关键点、处理技巧和处理原则 ü 语言 ü 语速 ü 语调 ü 眼神 ü 微笑 ü 动作 ü 手势 ü 爱好 第五节:渠道管理中常见“疑难”之解 Ø 积极性低下 Ø 忠诚度不高 Ø 能力不足 Ø 性格与沟通 Ø 无效沟通的五大核心归因 第六节:话术体系的建立 Ø 异议收集 Ø 异议筛选 Ø 异议归类 Ø 任务分配 Ø 话术撰写 Ø 头脑风暴终定稿 第七节:渠道管理员管理之“七问”及其话术 Ø 知道了吗? Ø 掌握了吗? Ø 计划了吗? Ø 做到了吗? Ø 做好了吗? Ø 用心了吗? Ø 坚持了吗? | 本模块收益: 在表达能力矫枉的基础上,结合渠道管理人员工作实际提升其沟通能力。 |
朱冠冰老师的其它课程
4G竞争下电信运营商渠道转型和能力提升 09.27
课程名称:4G竞争下电信运营商渠道转型和能力提升培训对象:片区经理、市场口管理员、厅经理、市场部主任培训目标:←从微观升为宏观,站在历史与现时的角度看待转型,对于公司布局重点和渠道工作重心的理解。←基本概念的研习为转型后渠道的服务营销管理能力奠定基础,功能区的划分和优化为渠道的服务营销提供条件。工作流程的梳理,不仅为服务营销指明思路,更为现场管理提供依据。辅
讲师:朱冠冰详情
4G时代营业厅终端销售技巧 09.27
4G时代终端销售技巧培训课程大纲培训目标:•帮助学员了解4G时代终端销售的关键点。•帮助销售人员掌握终端基础知识。•帮助销售人员学会利用心理学原理进行终端销售。•帮助销售人员掌握准确定位不同客户的技巧。•帮助销售人员准确挖掘终端购买客户的需求。•帮助销售人员学会处理客户的异议和拒绝。•帮助销售人员运用成交推动技巧促进客户签单。培训对象:终端销售人员。培训时长
讲师:朱冠冰详情
冲浪4G 玩转终端——终端销售技能提升 09.27
冲浪4G玩转终端——终端销售技能提升培训导语:网络、终端、应用,哪个对客户的作用最直接?模块一:基础知识篇专题一网络知识1.1G、2G、3G、4G的发展历程回顾;2.讨论:(1)3G与1G、2G的异同;(2)4G与3G的异同;3.4G的用途分析:网络速度更快、通信质量更高、资费更优惠、移动应用更丰富、移动终端将成为信息获取的主渠道……专题二终端与应用终端操作
讲师:朱冠冰详情
流量经营之道 09.27
拥抱流量经营未来——实体渠道“流量经营”之道培训对象:店长、营业员、渠道经理、代理商店长、店员、区域经理、小代理商老板培训天数:2天/12小时培训方式:课堂讲授+小组研讨+头脑风暴+案例剖析+实战演练课程大纲:|第一模块:战略思维篇||专题一:电信运营商发展背景||历史动因解析||市场培育阶段||市场扩张阶段||市场保有阶段||流量运营阶段||4G深化阶段|
讲师:朱冠冰详情
《唱响区域——区域营销管理能力提升》 09.27
课程名称:《唱响区域——区域营销管理能力提升》1、培训对象:片区渠道管理人员2、培训目标:➢通过区域市场认知,把握区域市场的营销指标监控、营销过程管理等,提升营销管理技能;➢掌握团队沟通、建设、执行与冲突管理等技能,打造高效执行团队;➢通过有效方法导入,立足区域内资源分析,树立区域营销和区域管理的理念;➢详细解析区域营销管理策略,梳理区域管理目标,立足以下几
讲师:朱冠冰详情
课程名称:《金字塔中的凤凰涅槃——基层管理人员表达和沟通能力提升》1、培训对象:基层管理人员2、培训目标:➢通过区域市场认知,把握区域市场的营销指标监控、营销过程管理等,提升营销管理技能;➢在表达能力矫枉的基础上,结合渠道管理人员工作实际提升其沟通能力。3、课程要点:|知识点|内容|课时||专题一:区域渠道经理|片社区管理员五大基础能力、片社区管理员|2课时
讲师:朱冠冰详情
《软件辅导站建维、管理与营销》 09.27
APP辅导站建维护、管理与营销一、APP辅导站意义解析1.APP辅导站的涵义2.APP辅导站存在的背景3.APP辅导站存在的意义与作用二、APP辅导站的建维1.APP辅导站的硬件要求2.APP辅导站的软件建设3.APP辅导站的人力资源建设三、APP辅导站的服务营销1.APP辅导站服务与营销之间的关系2.APP辅导站服务营销流程3.APP辅导站服务营销过程中的
讲师:朱冠冰详情
《终端+流量+应用“一体化融合营销”》 09.27
“终端+流量+应用”一体化融合营销一、流量运营的背景解析:1.什么是流量运营;2.流量、终端、互联网(应用)之间的关系/服务与营销之间的关系;3.转型后营业厅应该做哪些方面的事情?(服务营销、管理规范、策划宣传、政策资费解读)二、转型厅服务营销流程梳理:1.核心概念研习:融合式营销、教育营销、体验式营销、专业术语解读;2.服务营销流程:(1)融合式营销的关键
讲师:朱冠冰详情
《转型后的营业厅服务与营销管理提升》 09.27
转型后营业厅服务与营销管理提升1.营业厅转型的背景1.历史和现实的角度解析2.营业厅转型中,我们应该做哪些事情3.营业厅转型中,营业厅应该从哪几个方面作手2.营业厅转型改造的布局分析1.布局分析2.功能区划分与布局3.APP辅导站专题3.营业厅转型后的服务营销1.进厅客户类型划分2.进厅客户路径掌控3.服务营销流程梳理4.服务营销话术的锤炼5.话术编写体系的
讲师:朱冠冰详情
“终端 流量 应用”一体化融合营销 01.01
时间内容目的2课时一、流量运营的背景解析:1.什么是流量运营;2.流量、终端、互联网(应用)之间的关系/服务与营销之间的关系;3.转型后营业厅应该做哪些方面的事情?(服务营销、管理规范、策划宣传、政策资费解读)Oslash;4课时二、转型厅服务营销流程梳理:1.核心概念研习:融合式营销、教育营销、体验式营销、专业术语解读;2.服务营销流程:(1)融合式营销的
讲师:朱冠冰详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20178
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184