中层干部六项核心管理技能提升(内训)

  培训讲师:李娜

讲师背景:
李娜实战课程开发与人才培养专家美国国际训练协会PTT银章培训导师中商国际管理研究院高级研究员国内顶尖PTT职业导师杨思卓亲授弟子曾任安利(中国)营销总监兼高级培训师曾任职和记黄埔、金蝶、科特勒等国际知名企业【行业资历】国内最具实战价值的课程 详细>>

李娜
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中层干部六项核心管理技能提升(内训)详细内容

中层干部六项核心管理技能提升(内训)

0、导言:

0.1管理者的能力公式

0.2中层管理者的六个课题


 

1、成长管理——管理者的学习与修炼

1.1定位准确:根据职业角色转换工作内容

² 从独奏到交响乐

² 领导与指挥之同

1.2制定佳学习路径:学习成长的三重境界

1.3 打破定势思维:学习成长的四个误区

² 误区1:学习即进步

² 误区2:多学即多益

² 误区3:内行即良师

² 误区4:成长即输入

1.4从借鉴到创新:管理者的加速度学习

1.5知识库的升级换代 

² 从垃圾场到武器库的转型

² 读书进补的六味地黄丸

1.6管理者E 4法则:情商与人际关系

² 管理者E 4法则

² 高EQ管理者的三大特征

案例分析:职场达人因何陨落?

1.7 领导力提升:管理者的能量定律 


 

2、人才管理——部属的培育与辅导

2.1 可持续发展根本是人的发展

2.2从传统式管理走向教练式管理用残缺个人打造完美团队

2.3现代企业七步教练法

² 选择比努力更重要

² 兴趣比技术更重要

² 说给他听做给他看

² 操场之汗战场之血

² 个体因系统而变

² 能力是银习惯是金

² 好的执行是创造

2.4工具:苏格拉底产婆术工作辅导法

模拟训练:绩效辅导四问

2.5培育团队的标杆管理法

² 标杆管理的四步操作

² 标杆管理法的实施关键

2.6 从培育聪明个体到打造完美组织

² 适合优于完美:5433法则

² 团体优于个体:1 1>3法则  

² 多角优于独角:组织均衡法则


 

3、沟通管理——组织沟通技巧提升

3.1 管理工作80%是沟通

3.2把握教导沟通实质

² 管理沟通成功图解

² 常见九种沟通错误解析

3.3职场沟通的四项基本原则

3.4上行沟通:如何与上司沟通

² 沟通角度:做助手不做救星

² 沟通内容:建设性多于抱怨性

² 沟通时机:关注度的佳时点

² 沟通频度:受权与频度成正比

² 沟通方式:事事有回馈

3.5下行沟通:如何与下属沟通

² 沟通角度:做后盾不做观众

² 沟通内容:帮助性多于指责性

² 沟通时机:解决问题的佳时点

² 沟通频度:非常性与频度成正比

² 沟通方式:通情而后达理

3.6 平行沟通:跨部门沟通技巧

² 沟通角度:以同事为客户

² 沟通内容:寻找他人的利益区

² 沟通时机:关注度的佳时点

² 沟通频度:感情高频,事件低频

² 沟通方式:构建平台,留有余地 

案例研讨:跨部门沟通冲突的产生与化解


 

4、授权管理——有效授权与控制

4.1测试:你的授权管理如何?

4.2 授权的意义

4.3不肯授权的原因与改善方法

4.4 错误的授权

4.5 选择授权项目:有所授有所不授

随堂练习:授权可能性讨论

4.6 授权过程的五个步骤

4.7 放权程度因人而异

4.8 授权的六个关键

案例研讨之问题出在哪?

4.9授权的注意事项

4.10高效管理的七个关键点位

4.11被授权者需要把握的六项原则


 

5、激励管理——把握人性激发潜能

5.1 驱动下属的三个档位与四种激励

² 内容型激励:动力—需要什么

² 过程型激励:目标—达成条件

² 行为改造型:行为—持续保持

² 综合型激励:内外—二力结合

5.2 四条磁力线激励核心人才

5.3 把握过程激励的四个有效点

5.4 行为保持的责任强化法则  

5.5 薪酬有限:激励手段无限

² 无形激励有形化 

² 单一激励复合化 

² 个别激励普惠化

5.6 激活员工的四大心理热键

² 区分职业类别

² 识别核心欲望

² 把握价值取向

5.7 研讨:如何进行表扬与批评

5.8 如何让员工积极而具有建设性

² 员工的工作状态四象限

² 工具:管理者十二项要求自测

5.9 如何对低效员工巧妙运用负激励

² 西门子的信号灯制度

² 汰人、选人、用人


 

6、绩效管理——达成绩效的高效执行

6.1 高绩效团队的五个要素

6.2以目标引导行动

² 如何设定目标

² 如何制定计划

6.3稳步推进的山田目标切分法

6.4管理工具:团队百日成就计划表

小组演练:团队百日成就计划

6.5 绩效倍增的承诺管理法

² 责任被承诺,执行力将会倍增

² 承诺的内容

² 承诺的方式

6.6 推动改善的反馈管理

² 结果被反馈,改善即发生

² 不同反馈形式不同效果

6.7 业绩刷新的竞赛管理

² 竞赛的品类

² 竞赛管理三原则

综合演练:团队执行的PDCA循环


 

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