有效授权与激励艺术_闫伟_企业内训课程

有效授权与激励艺术

培训讲师：闫伟

讲师背景：
闫伟导师2011年度中国十大人气讲师2011年度影响中国十大培训名师实战型人力资源管理及培训专家中国诊断式企业培训开创者总裁实战模拟舱系统创始人中国企业管理培训协会理事清华大学中旭商学院特聘讲师北大EMBA人力资源方向讲师航宇教育集团董事长详细>>

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有效授权与激励艺术

课程主题

课程内容

**讲：授权的基本认知

2 引言：领导为什么“累”

2 什么是授权

2 管理者不授权的可能原因

2 授权下属有什么好处

2 授权的真正含义

2 有利于达成良好授权效果的时机

第二讲：有效授权的原则

2 对授权进行预先控制

2 在授权过程中贯彻因事设人原则

2 在授权过程中做到授权事项明确

2 保持授权适度，防止权力关系混乱

2 在授权工作中保持权责平衡

2 在授权工作中保持管理宽度适当

2 使授受双方及授权对象互相协调

2 防止权力被滥用

第三讲：有效授权的对象

2 积极进取乐观向上的心态

2 永不放弃结果导向的习惯

2 豁达大度归因于内的胸怀

2 自动自发全力以赴的行为

2 乐于学习敢于创新的作风

2 为人亲和善于合作的品德

2 认真负责忠诚敬业的态度

2 诚信正直坚守承诺的个性

第四讲：有效授权的步骤

2 做什么？（决定授权项目）

2 谁来做？（选择合适人员）

2 怎么做？（解释授权项目）

2 什么时间做？（制定计划、委派工作）

2 做到什么程度？（要求工作成果）

2 谁来检查？（授权监控评价）如何灵活运用情景领导模式

第五讲：激励理论与激励策略

2 引言：员工的12个期望

2 为什么要激励员工

2 什么是员工激励

2 激励的原理

2 马斯洛的需求层次论

2 从员工需求看激励策略

第六讲：有效激励的方法与效果

2 管理者的非物质激励菜谱

2 愿景激励使人有“奔头”

2 目标激励使人产生动力

2 授权激励使人有信任感

2 榜样激励使人有参照系

2 荣誉激励使人受到尊重

2 感情激励使人温暖感动

2 晋升激励使人严于律己

2 危机激励使人居安思危

2 惩罚激励使人倍感压力

第七讲：不同类型员工的激励

2 猴子型员工的激励

2 老虎型员工的激励

2 海豚型员工的激励

2 猫头鹰型员工的激励

2 变色龙型员工的激励

2 低能力低意愿员工的激励

2 低能力高意愿员工的激励

2 高能力低意愿员工的激励

2 高能力高意愿员工的激励

第八讲：有效的赞赏批评艺术

2 赞赏要具体

2 记录备案

2 当众赞赏

2 寻找机会赞赏员工

2 批评对事不对人

2 说明某项工作的重要性

2 就补救方案达成一致

2 以褒奖的言辞结束批评

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