教师礼仪
教师礼仪详细内容
教师礼仪
1、教师礼仪概述
2、教师的素养
3、教师的形象
4、教师的语言
5、教师的装饰
6、教师的仪表
7、课堂礼仪
8、校园礼仪
9、办公室关系
10、师生礼仪
11、社会交往(一)
11、社会交往(二)
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专业形象与商务礼仪 01.01
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商务礼仪---交际礼仪与交往艺术 01.01
《商务礼仪---交际礼仪与交往艺术》课程大纲: 讲交往艺术与沟通技巧 1.前言 2.交际场合中的交往艺术 3.交际交往中的沟通技巧 第二讲交际交往中的礼仪重点 1.摆正位置 端正态度 2.交际三要素 第三讲交际交往中的礼仪互动 1.角色定位 2.双向沟通 第四讲交际交往中的礼仪理念 1.尊重为本 2.善于表达 3.行事规范
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礼多人不怪--经理人职业化礼仪 01.01
礼多人不怪--经理人职业化礼仪课程大纲: 一、礼仪的要旨 1、礼仪是交往艺术 2、适用商界的商务礼仪 3、人际交往的两大要点 二、商务交往中有效沟通的实现 1、沟通的必要性 2、人际交往的十大黄金法则 三、阳光心态 1、心态决定一切 2、成为让多数人喜欢的人 3、养心“三不烦” 四、商务交际中的常见难点 1、文明接待的六不谈、五
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商务礼仪-交际礼仪与交往艺术 01.01
课程大纲: 讲交往艺术与沟通技巧 1.前言 2.交际场合中的交往艺术 3.交际交往中的沟通技巧 第二讲交际交往中的礼仪重点 1.摆正位置 端正态度 2.交际三要素 第三讲交际交往中的礼仪互动 1.角色定位 2.双向沟通 第四讲交际交往中的礼仪理念 1.尊重为本 2.善于表达 3.行事规范 第五讲服务与接待礼仪 1.文明待客
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服务礼仪 01.01
课程大纲: 1.服务礼仪概述心态调整 5.善始善终 6.仪表修饰 7.着装规范 8.优化环境 9.零度干扰 10.距离有度 11.3A规则 12.文明服务 13.礼貌服务 14.热情服务 15.商品展示 16.商品介绍 17.导购 18.推销 19.纠纷处理 20.售后服务
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课程大纲:一、概述二、基本理念1.什么是礼仪2.礼仪的要旨◇尊重为本◇善于表达◇形式规范三、规范的重要性1.什么是商务礼仪2.什么是公共关系◇交往艺术◇沟通技巧◇马斯洛理论◇梅奥理论3.商务礼仪的基本理念◇看对象(角色定位理论)◇讲规矩(双向沟通理论)4.情景演练问题:◇点人数时注意什么?◇问题:招待饮料如何征询?5.商务礼仪的基本内容◇形象设计◇沟通技巧6
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商务礼仪——交际礼仪与交往艺术 01.01
商务礼仪——交际礼仪与交往艺术讲交往艺术与沟通技巧 1.前言 2.交际场合中的交往艺术 3.交际交往中的沟通技巧第二讲交际交往中的礼仪重点 1.摆正位置 端正态度 2.交际三要素第三讲交际交往中的礼仪互动 1.角色定位 2.双向沟通第四讲交际交往中的礼仪理念 1.尊重为本 2.善于表达 3.行事规范第五讲服务与接待礼仪 1.文明待客
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