《创新思维培训》课程(新版2.0)
《创新思维培训》课程(新版2.0)详细内容
《创新思维培训》课程(新版2.0)
**讲 创新思维原理
1、什么是创新思维?
1)创新思维是主动积极的意识
A、强烈的好奇心
B、主动自发的觉悟
C、积极乐观的心态
D、思维训练(略)
2)创新思维是发散思考的习惯
A、比别人多想五个答案
B、从不同角度分析问题
C、用普遍联系的观点看事物
D、思维训练(略)
3)创新思维是解决问题的能力
A、寻找新答案的能力
B、寻找新方法的能力
C、寻找新思路的能力(问题的质疑、省略、替代)
D、思维训练(略)
2、创新思维的5误区
1)创新思维就是发明创造
A、发明创造离不开创新思维
B、创新思维可以应用于许多领域
C、科学创新、艺术创新、管理创新、营销创新等的核心是创新思维。
2)一般人不需要创新思维
A、社会竞争越激烈,人们越需要创新思维。
B、时代变革速度越快,人们越需要创新思维。
C、个人发展的层次越高,对创新思维的需求越多。
3)创新思维主要靠灵感
A、创新思维常常以灵感突现的形式出现
B、创新思维由神秘主义走向思维科学
C、用科学规范的思维教育培养创新思维
4)创新思维无法学
A、看不见、摸不着的思维
B、创新思维主要学什么?
C、创新思维教育在中国的需求,以及在国外的普及情况。
5)创新思维没有实用价值
A、学习创新思维可以避免头脑僵化退化
B、学习创新思维可以提升分析问题和解决问题能力
C、学习创新思维可以促使大脑思维软件升级换代(新视野、新观念、新方法、新思路)
第二讲 创新思维技能
1、联想能力
1)联想能力是指将不相关的事物联系在一起的思维能力。
2)联想能力是创新思维的大脑,负责随时激发灵感。
3)思维实战训练(略)
2、预测能力
1)预测能力是指对未来发展变化预见洞察的思维能力。
2)预测能力是创新思维的左手,负责开拓发现新领域。
3)思维实战训练(略)
3、提问能力
1)提问能力是指发现问题和理解问题的思维能力。
2)提问能力是创新思维的右手,负责引发深度新思考。
3)思维实战训练(略)
4、分析能力
1)分析能力是归纳、推理、演绎、判断的思维能力。
2)分析能力是创新思维的躯体,负责综合提炼新信息。
3)思维实战训练(略)
5、批判能力
1)批判能力是指**质疑批驳分清是非对错的思维能力。
2)批判能力是创新思维的左足,负责检查思维的漏洞和缺陷。
3)思维实战训练(略)
6、设计能力
1)设计能力是指根据目的要求,组织构思的思维能力。
2)设计能力是创新思维的右足,负责将散乱的信息系统化。
3)思维实战训练(略)
第三讲 企业创新思维定式
一、企业创新为什么?
1、新价值是企业创新的根本目的。
2、企业创新追求的是实用性结果,它不同于为创新而创新的科学研究发明。
3、企业创新的两口深井
企业创新思维定式1: 新价值=减少 消除 增加 创造
二、员工创新的起点?
1、初级创新起点:解决旧问题
2、高级创新起点:发现新问题
3、创新思维是发现问题和解决问题的思维方式;
创新能力是发现问题和解决问题的脑力技能。
1)发现问题(新思维发现新问题)
2)解决问题(新思维提供新方法)
企业创新思维定式2:新思维=发现新问题 提供新方法
第三讲 创新思维工具方法
一、创新思维视角
有形思维视角——从有形的角度看问题
无形思维视角——从无形的角度看问题
1、概念活化训练
1)为什么三个臭皮匠顶不了一个诸葛亮?
2)概念是思维的细胞
3)僵化的概念:精确的/静态的/单维的/模仿的
4)活化的概念:模糊的/动态的/多维的/创造的
5)“客户”概念活化训练
6)“服务”概念活化训练
7)“价值”概念活化训练
2、分析深化训练
1)时钟走得快并不是优点,走得准才对。
2)智慧的高低与思维的深度成正比
3)有形分析——列出所有直观反应
4)无形分析——深化思考/层次化思考
5)“客户的主要需求”分析训练
6)“客户投诉的原因”分析训练
7)“员工缺乏主动性”分析训练
二、创新思维框架
1、界定问题——正确的问题是成功的一半
2、有形分析——列出所有看得见的因素
3、无形分析——思考那些看不见的因素
4、寻找方法——寻找解决问题的方法策略
三、创新思维方法
创新思维方法1——从“内部”的角度思考
1)思维要素:外部/内部
2)创新观念:核心决定整体,少数决定多数。
创新思维方法2——从“间接”的角度思考创新
1)思维要素:直接/间接
2)创新观念:所谓灵活,就是**迂回达到目的。
创新思维方法3—— 从“长远”的角度思考创新
1)思维要素:眼前/长远
2)创新观念:聪明人通常把未来视为现实的起点
创新思维方法4——从“精神”的角度思考创新
1)思维要素:物质/精神
2)创新观念:明天是想象经济的时代
创新思维方法5——从“深层”的角度思考创新
1)思维要素:表层/深层
2)创新观念:专业就是你能比别人看得更深。
创新思维方法6——从“抽象”的角度思考创新
1)思维要素:形象/抽象
袁劲松老师的其它课程
《创新思维训练》课程 (新版9.0) 04.18
一、为什么学习本课程?在新经济时代,不论国家、企业还是个人的生存环境或成功规则已经发生了急剧的变革。唯有那些具备较多创新基因的组织和个人才懂得如何在动荡混沌中灵活应变,把握先机,成为变革中的成功者。在创新的时代,组织的创新职能不再是由少数天才来承担,它呼唤每一个组织成员都要具备主动进取的创新精神,具备创新思考本领。创新思维不仅是研发能力、策划能力的核心,也是
讲师:袁劲松详情
《思维导图训练》课程 04.18
一、为什么学习本课程?著名科学家爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切。”今天,右脑被誉为“创造之脑”,创造活动所需要的想象、灵感、直觉、激情等主要是右脑功能的作用,美国著名心理学家奥斯丁的研究发现:如果把右脑调动起来与左脑合作,会使大脑的总能力和总效增加5-10倍。众所周知,右脑倾向于形象思维,左脑倾向于抽象思维,
讲师:袁劲松详情
《六顶思考帽实战演练》 04.18
一、课程要点1、六顶思考帽原理2、思考帽单项训练3、思考帽综合训练4、思考帽团队训练5、思考帽实战应用二、谁应该学习本课程?1.企业中高层管理者、全体员工。2.政府事业单位各级领导、公务人员。3.一切希望提升思维素质和头脑创造力的人。三、培训讲师●中国思维训练第一人●逻辑脑训师认证导师●逻辑思维7级理论创始人●个人著作11部《脑力训练》1999年《智力拓张》
讲师:袁劲松详情
《系统思维方法论》课程 (新版5.0) 04.18
一、为什么学习本课程?系统思维是最高级的思维范式系统思维的重要性无论怎么强调都不过分,如果说读书识字是一个人接受知识教育的基础,那么系统思维就是现代人认识世界的钥匙,没有这个工具,认知的大门是紧闭的,我们将看不到隐藏在事实背后的那些复杂的、井然有序的规律,看不到千差万别的世界实际上统一于一个简单的模式结构。系统思维的第一个重要性体现在极大地简化我们对事物的认
讲师:袁劲松详情
《逻辑思维7级》课程 新版5.0 04.18
一、为什么学习本课程?方法论比智商更重要日本著名管理学家大前研一先生在《思考的技术》一书中这样写道:新时代是个会因思考力差异而造成极大差距的时代。换句话说,新时代是个“思考力差距化”的时代,这个思考力就是指“逻辑思考”。在现代社会中,无论是工作还是学习都离不开良好的逻辑思维能力。一个人逻辑思维差,就会想的乱、说的乱、做的乱,这不仅限制个人智力素质的成长,而且
讲师:袁劲松详情
《辩证思维方法论》课程 新版3.0 04.18
(2天课程大纲)一、为什么学习本课程?开启高维的认知世界观毛泽东曾有一句经典名言:“领导者的责任,归结起来,主要地是出主意、用干部两件事。”在现代社会,无论是国家层面的政治竞争,还是企业层面的经济竞争,都需要领导者具有卓越的“出主意”本领。遗憾的是,许多人在分析问题时,头头是道,但在解决问题时,往往会束手无策,想不出好主意,找不到巧办法。归根结底,是因为缺乏
讲师:袁劲松详情
系统思维训练—问题分析和解决技巧 01.01
讲系统思维原理 一、系统思维导论 1、什么是“系统”? 2、为什么要学习系统思维? 3、古代系统思维——五行说 4、现代系统思维——系统论 二、五行系统思维 1、土——观察思维技能/观察类问题 2、金——分析思维技能/分析类问题 3、木——设计思维技能/设计类问题 4、水——决策思维技能/决策类问题 5、火——创新思维技能/创新类问
讲师:袁劲松详情
《复杂思维训练》课程(新版3.0) 01.01
讲复杂思维原理一、什么是复杂思维?1、复杂思维是处理非线性、自组织、不确定性问题的思维方式。2、复杂思维的特征:多角度、多层次、多模式。二、复杂世界/复杂思维1、古典科学眼中的世界图景:静态的、循环的、封闭的、简单的。2、现代科学眼中的世界图景:混沌的、无序的、开放的、复杂的。3、复杂是本质,自然界没有简单的事物,只有被简化的事物。4、智慧高低与思维复杂程度
讲师:袁劲松详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20177
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14183