班组长综合管理技能提升
班组长综合管理技能提升详细内容
班组长综合管理技能提升
**单元 认清扮演的角色—班组长在企业管理中的作用
班组长的地位和使命
班组长的重要作用
班组长的管理水平现状
角色认知――对自己和环境的分析
技能要求
第二单元 练就管理内功—班组长如何掌握现场管控的核心技能
班组长现场管理的5条原则
班组长生产活动的6项准则
班组长现场作业需关注的十大问题
生产日报的管理—掌握现场实况的有效工具
抓住工作重点—时间管理能力培养
第三单元 打造“左右臂膀”—班组长如何培育与激励部属的能力
如何教育训练新进员工
在岗人员的培养与训练
如何做好教育培训—有效训练的四个阶段
教育训练的实施方法
激励部属的手段和方法
表扬与批评部属的艺术
案例:不会变形的制度—三米微笑
第四单元 获得上助下拥,方显管理本色—班组长人际关系处理的能力
表达的技巧—有效传递您的想法
倾听的技巧—如何做一个好“听众”
如何与部属进行沟通协调
如何处理部属的抱怨
如何当好“上传下达”沟通的桥梁
班组长如何处理违纪部属
班组长如何实施人性化管理
班组长如何创建高效工作团队
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《问题分析与解决PSP工作坊》(6H) 02.26
问题分析与解决PSP工作坊课程背景CourseBackground人们并不是被问题本身所困扰,而是被解决问题的方式所困扰。很多企业缺乏系统、规范的途径来迅速有效地解决问题。经理往往面对多种多样的可选方案,但却缺乏必要的技能来制定、迅速有效的决策。如果能够运用系统的思考模式和工具方法,就能不断提升解决问题的工作效能。《问题分析与解决PSP工作坊》(Proble
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绩效为纲-绩效管理五部曲课程背景CourseBackground消极怠工、沟通不畅、效率低下、质量降低、工作流程出现问题、对员工的评估主观臆断、员工流失……这些企业的管理问题,追根究底都能在企业机制或经理人身上找到原因,而且,都可以通过绩效管理得到有效解决。建立一套科学公平的绩效管理体系,能够最大限度地激发员工的潜力与主动性,让员工知道企业希望他们做什么,怎
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《目标与计划管理工作坊》(6-12H) 02.26
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