如何做个卓越的管理者
如何做个卓越的管理者详细内容
如何做个卓越的管理者
如何做个卓越的管理者
**单元:角色再造:走出传统上司角色的误区
一、上司的角色
1、管理者的职责和使命
2、管理者该干什么
案例分析:张迪的烦恼
二、常见角色误区
1、领主
2、业务员
3、官僚思想
案例研讨:优秀经理李普
三、工作中角色误区表现
1、把别人当自己
2、把下属的位置当自己的位置
3、把下属的理解力等同于自己的理解力
4、自己做了就以为下属明白你做的
案例讨论:谁没有责任感
四:上司的角色回归
1、部门人力资源经理
2、部门教练
3、本部门主管
案例研讨:小张的业绩为何表现优秀
第二单元:管理下属:影响力就是领导力
一、管理与领导
1、管理的概念
2、领导的概念
3、管理与领导的区别与联系
互动研讨:小王总讨人喜欢
二、权利与影响力
1、权利的基础
2、影响力的构成
3、上司的绩效来源于哪里
4、上司如何影响下属
三、下属诊断与弹性领导风格
1、诊断下属的两个标准
2、下属的四个发展阶段
3、上司的四种弹性领导风格
案例分析:IBM--人们不会做你希望的,只会做你检查的:
四、管理中如何与下属沟通
1、高效沟通的三原则
2、与下属沟通的障碍
3、沟通中角色、态度、方式的选择
4、下属的需求与上司的沟通行为
案例解读:张明为什么离职
第三单元:激励下属:提升下属满意度的钥匙在那里
一、下属积极性诊断
1、下属的工作为什么没有了积极性
2、下属心理究竟在想什么
3、提升下属满意度的钥匙在哪里
二、激励原理分析
1、需要层次论
2、双因素理论
3、期望理论
4、公平理论
5、强化理论
三、上司对下属激励误区
1、激励是公司的事情
2、重业务不重激励
3、把激励等同于奖励
4、认为激励主要是钱的问题
案例:适得其反的“克尔式蠢举”
四、激励下属的技巧
1、创造良好的工作氛围
2、认可与赞美
3、物质(金钱)激励
4、晋升激励
5、根据人格类型进行激励
案例演练:工作分派
第四单元:培育下属:努力成为教练式的上司
一、什么是教练
1、教练与老师的区别
2、教练与师傅的区别
3、教练的本质
4、教练式上司与传统上司的差别
案例分析:没有人会拒绝改变,但所有人都拒绝被改变
二、教练的四个策略
1、创造环境
2、绩效伙伴
3、激发承诺
4、善于学习
案例分析:海尔与华为:危机是创造出来的:
三、有效授权
1、授权的概念
2、上司授权的特点
3、上司授权三要素
4、上司授权的五原则
案例论讨:《鹰的飞行训练》
1、分析教练应具备的特征
2、总结教练应具备的核心技能
3、总结训练过程应遵循什么样的流程
第五单元:打造团队1
%执行力
一、不容乐观的企业团队管理状况
1、团队领导力严重不足,管理过度
2、企业的凝聚力和团队精神“外强中干”,经不起考验
3、一些“畸形”的观念影响着团队的和谐
4、出卖上级,糟蹋下级的“怪圈”
案例分析:GE--行动能力是淘汰出来的:
二、执行型团队的五条原则
1、团队利益至高无上
2.、责任制造结果
3、问题就是机会
4、说服力就是执行力
5、细节决定成败
案例分析:沃尔玛--凡是已经决定了的,就是对的:
二、打造高绩效团队需要“狼性管理”
1、生存**,永远的危机与斗争意识
2、规则**,永远的服从与执行意识
3、团队**,永远的合作与大局意识
4、忠诚**,永远的牺牲与感恩意识
案例互动:狮子领队的绵羊会战胜绵羊领队的狮子
张凯瑞老师的其它课程
高级文秘职业化训练 01.01
序言:如何用正确的心态面对你的工作 心态的正确与否 决定你的个人绩效 如何建立正确的工作心态 一、企业行政文秘职业特性与素质要求 ◇ 文秘人员工作内容是什么 案例:秘书岗位的评价 ◇ 文秘人员的职责与主要工作内容 案例:文秘人员的职位说明书样板 ◇ 优秀文秘人员的胜任素质 二、有效沟通与工作协调技巧 ◇ 沟通的意义 ◇ 中国式沟通的
讲师:张凯瑞详情
有效沟通与协作技巧 01.01
.0管理的核心是什么? 1.1管理就是沟通、沟通再沟通 ---通用电器总裁:杰克.韦尔奇 1.2绩效的高低与领导者花在沟通上时间的多寡成正比 2.0建立正确的沟通思维模式 2.1领导:重在[导],管理:重在[理],沟通:重在[通], 2.2感悟:心态好了,气氛就好了;方法对了,结果就满意了! 部分、正确认识沟通和协作 1.0、什么是沟通
讲师:张凯瑞详情
企业全员激励机制建设 01.01
讲:认识激励原理和理论 1、X、Y、Z理论 2.马斯洛需要层次论模型 3.激励―保健双因素理论 4.公平理论 5.弗鲁姆的期望理论 6.斯金纳的强化理论 7.激励的实用人性内因模型 案例分析与研讨:史上牛女秘书 第二讲:员工激励的特点及思维方法 1.员工激励的特点 2.“三位一体”思维方法 3.了解员工需求的具体方法 4.制定有
讲师:张凯瑞详情
优秀员工职业化训练 01.01
[课程背景]职场的竞争表面上是知识、能力、职位、业绩、关系的竞争,实质上却是职业心态和人生态度的竞争;企业和市场的竞争表面上是产品、服务、价格、品牌的竞争,实质上却是企业员工的品质、能力和心态的竞争。正如阿里巴巴总裁马云所说:“看一个人、一家公司是不是优秀,不要看他是不是哈佛或斯坦福毕业。不要看它有多少名牌大学毕业生,而要看这帮人干活是不是发疯一样干,每天下
讲师:张凯瑞详情
MTP管理技能训练营 01.01
课程背景《中层干部管理技能训练营》原名ManagementTrainingProgram,简称MTP。由于课程内容更多地侧重于探讨“怎样管理”的实践而不是“管理什么”的空洞理论,即“如何更好地执行”,所以,对“执行层”即中层管理者更具收益。课程名称即由此得。9年代初,韦尔奇将MTP列为GE管理学院主修课程之一。随后由美国和台湾等地传入中国。结合对多家企业的内
讲师:张凯瑞详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20178
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184