职业经理人管理技能训练   01.01

　　管理技能一：角色认知　　知识单：职业经理的定位——职业经理是具有职业素养的经理　　测试单：你是一个合格的职业经理人吗？　　一、角色认知一：作为下属的职业经理　　1、角色定位：职务代理人　　2、四项角色规范　　3、常见的角色错位及防范（学员讨论）　　二、角色认知二：作为上司的职业经理　　1、角色定位：管理者和领导者　　2、常见的角色错位及防范（学员讨论）　

 讲师：曾文详情

结构化面试的三只眼   01.01

课程大纲：　　讲、也谈招聘　　1.从刘备"三顾茅庐"谈到人才对企业的价值　　2.企业获得人才的两个途径及比较　　3.什么是招聘？招聘对企业目标实现的重要性。　　第二讲、招聘流程　　1.企业招聘的两个前提　　2.企业招聘的两个常规方法及流程　　3.企业招聘中常见的问题及解析　　第三讲、关于结构化面试　　1.面试的种类及对企业招聘的重要性　　

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MTP中层管理能力训练课程之一——职业经理的自我管理   01.01

课程大纲：　　篇管理技能一：角色认知　　职业经理是具有职业素养的经理　　一、角色认知一：作为下属的职业经理　　1.角色定位：职务代理人　　2.四项角色规范　　3.常见的角色错位及防范　　二、角色认知二：作为上司的职业经理　　1.角色定位：管理者和领导者　　2.常见的角色错位及防范　　三、角色认知三：作为同事的职业经理　　1.角色定位：内部客户　　2.管理三阶

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MTP中层管理能力训练课程之二——职业经理的绩效管理   01.01

课程大纲：　　篇管理技能四：目标管理　　一、目标管理可以解决哪些问题？　　二、SMART原则　　三、制定目标的七个步骤　　四、工作追踪　　练习：制定定量目标和定性目标　　第二篇管理技能五：绩效管理　　一、绩效管理的难点　　1、传统考核与绩效评估的区别　　2、绩效期望的差异　　二、考核者是谁？　　1、在考核者问题上常见的误解　　2、考核者分析　　三、设定绩效标

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绩效管理六问   01.01

课程大纲：　　讲、关于绩效管理　　一、从案例说到企业的绩效管理？绩效管理对达成企业目标的价值。　　二、中国企业绩效管理现状及成因分析　　三、绩效管理就是绩效考核吗？绩效管理五循环　　第二讲、问：绩效管理的对象是谁？　　一、绩效管理的对象分析　　案例：我可以不参加绩效考核吗？　　二、老板需要被考核吗？谁是老板的考核者？　　三、如何从“一双眼睛一支笔”过渡到“3

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绩效面谈五步法   01.01

课程大纲：　　讲、关于绩效管理　　1.从国企现象分析，引出绩效管理的概念　　2.绩效管理与绩效考核的对比　　3.绩效飞轮五循环　　第二讲、如何发挥绩效反馈的魔力？　　1.不成功绩效反馈的案例分析　　2.绩效面谈的概念　　3.绩效面谈的作用　　4.常见的绩效面谈问题　　5.管理者为什么不愿进行绩效反馈　　第三讲、绩效面谈速成五步　　1.绩效面谈流程　　2.绩效

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薪酬与福利的十层面   01.01

　　层面：薪酬的本质是什么　　一、什么是薪酬？　　二、薪酬的本质是什么？　　三、企业和员工双方如何增加自己的砝码？　　第二层面；薪酬激励的原理及模式　　一、人是什么？　　二、马斯洛需求层次　　三、双因素理论　　第三层面：薪酬设计的几个关键术语？　　一、薪酬的起薪点、顶薪点、中位线　　二、薪酬的等级与薪酬水平线　　三、薪酬的级差与档次　　四、薪酬的幅度　　五、

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MTP中层管理能力训练之三——职业经理的团队管理   01.01

课程大纲：　　篇管理技能七：领导　　一、权力与影响力　　二、讨论：给领导画像　　1、权力——为什么你能给别人下命令？　　2、影响——为什么有人追随你？　　3、权力的六项戒律　　三、领导风格　　1、多种多样的领导风格　　2、下属的发展层次　　3、四种领导风格　　第二篇管理技能八：教练　　一、做教练式经理　　二、C5教练法　　三、演练：制定一个教练计划　　四、教

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