中、基层员工季度绩效考核操作程序   01.01

　　01　沟通并签订本季度个人绩效承诺　　员工根据部门主管或项目主管的个人绩效承诺和自己的角色/职位应负责任，制定自己的季度绩效承诺，并与部门主管、各项目主管共同协商后签订。　　（绩效辅导阶段）　　02　沟通、辅导、跟踪、检查、记录　　在部门内建立健全“双向沟通”制度，实施绩效跟踪、辅导员工共同解决问题、根据实际的工作情况对目标的必要调整、收集与记录员工行为

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非人力资源经理的人力资源管理你   01.01

讲劳动合同概述（上）一．前言二．劳动合同法与劳动法的关系三．劳动合同的定义与特点（一）第二讲劳动合同概述（下）一．劳动合同的定义与特点（二）二．企业规章制度的制定程序三．劳动合同法的立法特点第三讲劳动合同的订立（上）一．缔结劳动合同过程中的知情权二．禁止设定担保和收取抵押金三．劳动合同必备条款与可备条款第四讲劳动合同的订立（下）一．劳动合同期限二．试用期相关

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沟通技巧   01.01

本课程对沟通的特点及作用的阐述，分析了组织在上行沟通、下行沟通和平行沟通的各类方式，就管理人员如何掌握各类沟通技巧从而提高组织的运营效率提出了因应对策。课程大纲：章沟通的基础知识#61558;一、沟通的特点与作用#61558;1、沟通的特点：#61558;2、沟通的作用：#61558;二、沟通的形式、渠道和原则#61558;1、沟通的形式：#61558;2、

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TTT课程   01.01

部分TTT基础知识的修炼节培训的基础知识1.培训的释义2.TTT的释义3.培训的意义4.培训的层次5.培训的原则第二节培训师的职业知识1.培训师的职责2.培训师具备的技能3.杰出培训师的特性4.优秀培训讲师培训的基本原则5.培训师的职业生涯规划第三节培训师专业知识的工具1.成人学习的原理、特点和风格2.潜意识讲解3.体验式培训讲解第四节培训师的培训方法工具1

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