全面思维训练之水平思维法与创新引擎

  培训讲师:杜继南

讲师背景:
杜继南先生授权认证《六帽思考法》、《水平思维》讲师美国赫曼集团《HBDI全脑优势》认证讲师美国阿拉莫《领导者之剑》认证讲师人力资源心理学硕士主讲课程:领导者之剑全脑思维与问题分析解决六顶思考帽水平思维法授课风格:其授课风格严谨认真、细致而又 详细>>

杜继南
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全面思维训练之水平思维法与创新引擎详细内容

全面思维训练之水平思维法与创新引擎

                全面思维训练之水平思维法与创新引擎内训课

  “创新”目前正成为许许多多成功企业的企业文化的重要组成部分,管理者也认识到其在企业发展中的重要地位,但是更多的企业只是把“创新”停留于口号或形式,并没有把它落实到员工(当然也包括决策者和管理者)的日常工作的行为中。

“水平思维”这个课程针对以上的问题,着重创新的理念灌输和创新工具的应用。员工创新的目的是为了达成企业战略目标,所以讲创新不可以脱离解决问题,因为创新终目的还是为了解决工作中遇到的问题。

   固有思维相当于一个枷锁把人的思维捆绑,但是一个松了绑的人只是达到了自由的结果,不过你不能确定他是否能走到应该去的地方。“水平思维”提供了很好的创新工具,帮助我们既能够突破固有思维的束缚,而且这种创新是围绕目的的有意识的思维,而不是漫无边际的天马行空。

[课程大纲]

内     容

形   式

1.解释“水平思维”的概念

游戏:单词重排

2思维的主干和支路

3解释创新思维的路径

展示流程图

一.水平思维工具--概念三角形(FIXED POINT)

1. 替换方案的方法

2. 固定点的确定

3. 概念三角形在创新思维中的应用

4. 概念三角形的运作的六个步骤

观看录像片段

讲解

固定点确定练习

“老鹰的故事”

概念三角形练习:

电视机的防辐射

家庭防盗设计

二.关注点(FOCUS)

1. 关注点在创新思维中的重要性

2. 范围关注点—AREA FOCUS

3. 目标关注点—PURPOSE FOCUS

4. 重新确定目标关注点

5. 创造性思维备忘清单

ü 问题

ü 任务

ü 改进

ü 关注范围

观看录像片段

讲解

关注点确定的练习

案例:餐厅;医疗

企业案例练习

企业备忘清单书写

三.水平思维工具--质疑(CHALLENGE)

1. 质疑是怎样的创新思维

2. 质疑:客观事实和主观思维

3. 质疑的三种类型:

WHY A  替换方案

WHY B  原因

WHY C  祛除

4. 质疑的流程图

5. 质疑当前思维的五个方面

ü 主要观点

ü 边界

ü 假设

ü 基本因素

ü 避免因素

观看录像片段

讲解、举例

案例练习:杯子,桌椅

企业案例练习

讲解、案例分析

案例练习:开办餐厅

学员工作、生活案例

 

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