生产现场六大绩效指标与执行力提升

|生产现场六大绩效指标与执行力提升 |
|课程类别 |培训班名称 |课程时间 |培训对象 |
|生产管理类 |生产现场绩效KPI指 |2天（12小时） |生产主管、车间主任|
| |标与执行力提升 | |、现场工程师、班组|
| | | |长 |
|【课程目的】： |
|当今市场竞争用鱼死网破、血流成河来形容一点也不夸张，其中交货期、产品质量及 |
|成本又是竞争的三大重要因素，辛苦得到的市场份额，由于现场管理不善导致不能按 |
|时交货、产品质量不符合客户要求、成本过高利润损失等失败案例比比皆是，由此得 |
|出的结论就是：决战在市场、决胜在现场！ |
|众所周知，交货期、产品质量、成本是现场管理输出的三大指标，其前提就要解决好 |
|资源的有效输入与生产过程的有效控制，其中设备管理、人员管理及安全管理就是现 |
|场管理的另外三大要素了。 |
|本培训基于上述观点，着重介绍现场管理的6大考核指标，诠释实现6大指标的管理方 |
|法与手段，同时向学员传授提高现场执行力提升的重要方法。 |
|【课程目标】： |
|树立正确的KPI指标意识，了解现场常见的KPI指标表现形式。 |
|学会先进的PDCA现场解决问题技术 |
|如何打造高绩效现场改善团队，提升现场执行力 |
|熟练掌握实现现场6大KPI指标的管理方法 |
|掌握以5S现场管理为基础的现场管理体系建立手段 |
|熟练制定现场改善的行动计划 |
|【讲师介绍】： |
|马辉,资深职业讲师，曾长期任职于某著名合资企业精益生产推进项目负责人，从事过|
|生产现场管理、工业工程等多项管理的负责人，长期的企业实战经历使他对企业的生 |
|产方式运作有深入了解，丰富的实际工作经验和培训经验，使得他在讲授生产课程方 |
|面倍具说服力。他思路清晰、逻辑严密、善于运用通俗易懂的语言对课程内容进行讲 |
|授，教学采用录象展示、小组讨论、漫画、提问、模拟训练等手段，并且案例详实、 |
|融会贯通，其课程互动性强，课堂生动有趣。 |
|马老师培训及咨询服务过的企业有：中国航天、中石油、宝钢集团、海南航空、一汽 |
|集团、上汽集团、东风汽车、东南汽车、宇通客车、重庆长安铃木、万家乐集团、成 |
|飞集团、沈飞集团、建龙钢铁、中铁轨道、武汉铁路局、浙江移动、甘肃移动、四川 |
|长虹、夏新股份、美的集团、联合电子、法雷奥、盖茨优霓塔、锦湖轮胎、韩泰轮胎 |
|、蒂森克虏伯、浙江钱潮集团、福臻模具、罗比照明、ABB、埃梯梯、无锡唐纳森、东|
|方通信、虹信集团、广北电、杰普智能卡、金斯顿、西蒙电器、赛尔康电子、升德升 |
|电子、东莞科泰电子、柏瑞安电子、安费诺电子、华联电子、华科光电、株州电力机 |
|车、北京博维航空设施、斯奈克玛航空发动机 |
|、斯必克制冷、远东控股、睿固精密件、波尔亚太、金洲刀具、库尔兹烫印、成都印 |
|钞、宜宾纸业、渤海能克、上海金泰、辽宁电力、中山电力、盘山发电、蒙牛集团、 |
|伊利集团、光明乳业、辉山乳业、顶新集团、汇源果汁、中烟集团、三得利啤酒、百 |
|威啤酒、泰山啤酒、北京空港配餐、青岛康地恩、天士力药业、九芝堂药业、双鹤药 |
|业、敖东制药、吉斯特药业、永康制药、诺康医药、英科制药、京博农化、海科化工 |
|、拉法基水泥、秋水伊人服装、云南阿舍冶炼等。 |
|时间 |内容 |方法 |目的 |
|第一天 |第一单元:树立现场KPI指标的正确意 |讲解,讨论, |了解KPI的基本含义 |
| |识 |案例分析: |责任意识与大局观 |
| |为什么要设立现场的KPI |- 录象分析 |掌握指标制定的一般 |
| |现场KPI的基本含义 |- 图片展示 |原则与方法 |
| |KPI指标的能我们带来什么？ |- 模拟演练 | |
| |一切都是我的错 | | |
| |管理者的责任意识与执行力 | | |
| |二八法则 | | |
| |现场绩效六大KPI指标 | | |
| |KPI指标分级制度 | | |
| |SMART指标设定法则 | | |
| |第二单元:QC小组-团队化的KPI解决问| | |
| |题技术 | | |
| |PLAN，如何审定好KPI | | |
| |如何确认问题 | | |
| |用于数据分析与采集的工具 |讲解, | |
| |设定目标和测量方法 |讨论 |如何建立改善小组 |
| |如何分析问题出现的原因 |案例 |掌握分析问题技巧 |
| |提问的技术 |- 收集问题演 |采用有效的方法发现 |
| |鱼刺图分析 |练 |与收集问题 |
| |头脑风暴法 |描述问题演练 |问题能描述到位 |
| |发散思维与无拘束思考 |学会用图表分 |学会调动小组成员思 |
| |潜力-可实施性矩阵生产线员工的技能|析问题 |考 |
| |的基本要求 |掌握解决问题 |学会图表工具 |
| |五五法则 |的几种分析技 | |
| |如何提出计划和需要的资源 |术 | |
| |甘特图与5W2H | | |
| |DO，如何实现KPI | | |
| |如何针对计划组织跟催 | | |
| |如何召开改善小组会议 | | |
| |信息反馈 | | |
| |过程质量如何控制 | | |
| |修改与调整甘特图 | | |
| |CHECK，检查KPI | | |
| |为什么要检查跟踪KPI指标 | | |
| |如何制定检查标准KPI指标 | | |
| |KPI检查标准经过执行人认可了吗？ | | |
| |KPI检查标准的误区 |讲解,讨论, |使学员正确的掌握检 |
| |什么人可以参加KPI检查？ |案例分析: |查标准. |
| |KPI结果与预期指标的差距如何比较 |模拟行动计划 |了解成果评价体系 |
| |KPI预期效果评价方法 |指标管理分析 |掌握制定行动计划的 |
| |Action： KPI指标的改善行动 |讨论：如何制 |要领 |
| |如何针对KPI检查中的问题制定改善措|定检查标准 | |
| |施 | | |
| |Action的真正含义 | | |
| |PDCA与SDCA的转换 | | |
| |为什么要实施标准化作业？ | | |
| |团队可以接受的标准 | | |
| |差错是可以避免的 | | |
| |如何制定预防措施 | | |
| |改善KPI成果的推广与标准化的关系 | | |
| |如何进行KPI指标成果汇总 | | |
| |总结需要注意的几个要点 | | |
|第二天 |第三单元:标杆企业展示-企业现场管 |讲解,讨论, |对比实践模拟 |
| |理KPI指标管理的方法 |案例分析: |学会建立现场管理体 |
| |建立精益化的现场管理体系 |- 录象分析 |系。 |
| |KPI指标实现的基础：5S管理 |- 图片展示 | |
| |KPI资源保证系统 |- 模拟演练 | |
| |设备KPI指标：综合总效率提升的保证| | |
| |-TPM管理 | | |
| |人员KPI指标：生产效率提升-IE的应 | | |
| |用 | | |
| |安全KPI指标：全员安全管理 | | |
| |KPI输出保证系统 | | |
| |过程质量控制能力指标：QC质量环 | | |
| |物流KPI指标：交货期缩短-JIT准时化| | |
| |现场成本KPI指标：质量成本 | | |
| |第四单元:KPI指标管理系统推进的方 |讲解,讨论, |学会并掌握提升执行 |
| |法 |案例分析: |力的方法 |
| |如何打造高绩效的现场改善团队 |- 录象分析 |掌握有效激励团队的 |
| |高绩效团队的特征 |- 图片展示 |方法 |
| |团队KPI指标的高度关注 |- 模拟演练 |掌握目视化的KPI展示|
| |如何提高现场改善团队的执行力 | |手段 |
| |指标本身不标准 | | |
| |热炉法则 | | |
| |如何对现场改善团队进行有效激励 | | |
| |非物质激励 | | |
| |团队激励更重要 | | |
| |如何建立可视化的KPI管理看板 | | |
| |KPI展示区的建立 | | |
| |个人与团队指标完成的特性化展示 | | |
| |如何通过班前会强化KPI指标？ | | |

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