课程大纲：中国企业转型与动力激发_吴建国_企业内训课程

课程大纲：中国企业转型与动力激发

培训讲师：吴建国

讲师背景：
吴建国（JimWu）。现任深圳市基业长青管理顾问有限公司首席顾问，专注于企业管理变革与人力资源管理的咨询服务。澳大利亚悉尼大学MBA，日本东北大学客座教授，TCL集团、美的集团特聘教授，数十家著名企业CEO的战略决策顾问。先后为中国电信、T 详细>>

下载需求表打印本课程填写需求表在线咨询

课程咨询电话：

课程大纲：中国企业转型与动力激发详细内容

课程大纲：中国企业转型与动力激发

中国企业转型与动力激发
中国企业一路高歌猛进的时代已经结束，开始面临真正的考验。收入增长放缓，盈利
能力走弱，同时需要应对国际国内更加不确定的政治与经济环境。
企业家们是否已经察觉并开始主动转变？企业管理变革与人力资源管理专家，管理畅
销书《华为的世界》的作者吴建国，将就新的商业环境中企业家所面临的核心问题进行分
享与碰撞。与企业家们一起探索大变革时代企业持续发展之道。
主题之一：《转型与坚持》
不转型是等死，而转型又是找死。如何在保持企业良性发展的同时实现从容转身，考验
的是企业家驾驭变革的艺术水平。
中国企业转型的二种战略选择
案例：华为十年转型的经验——向IBM学习
案例：中国制造业的困境——富士康给我们的借鉴
解决方案：中国企业四种具体的转型模式与实现路径
如何实现市场驱动的组织变革
案例：系统思考、重点突破——华为、阿里巴巴组织变革的艺术
案例：张近东的发展逻辑和苏宁的艰难变革
解决方案：中国企业流程化管理的困境与突破
企业变革的难题与解决之道
解决方案：变革的核心是解决“人”的问题
解决方案：坚持“二好一低”的普世法则
主题之二：《激发员工内在的驱动力》
企业家常常抱怨，花大价钱雇的人不能发挥应有的作用，薪酬投入不断增大，但涨工资
就像是吃“伟哥”，作用时间很短，且容易成瘾，这究竟是为什么？如何解决“为谁而战”
这个根本性问题？
1. 像研究客户一样挖掘员工的内在需求
解决方案：员工的三种基本需要和最佳激励模式的选择
案例：管理人才与专业人才的差别化激励——解决核心人才流失与工作动力
2. 管理员工收入的预期比给予更高的报酬更重要
案例：任正非对中国“人性”的深刻理解
解决方案：同样的投资，不一样的回报——如何才能让奖励变得更加有效
3. 中国企业的二大激励难题及解决之道
解决方案：用“虚拟利润法”提高企业劳动效率
解决方案：中国企业长效激励模式的选择

吴建国老师的其它课程

职业管理者的基本修炼大纲 09.30

职业管理者的基本修炼中国企业管理者中的绝大多数，既没有成熟规范企业的洗礼，也没有商学院的学习经历，基本上是依靠“摸着石头过河”的方式，伴随着企业的发展而成长进步，但是，企业要跨越发展过程中一个又一个的成长极限，就必须完成管理者从“业余水平”向“职业化水平”的逐步转变。课程目的：增强管理者对职业管理者角色定位、关键职责的系统理解和认识，提升管理者的职业素养，促

讲师：吴建国详情

中高层管理者的基本修炼大纲 09.30

中高层管理者的基本修炼适合对象：企业高、中层管理人员课程时间：一天/6小时课程讲师：吴建国课程大纲：一、管理者的角色定位（1.5小时）•管理者普遍困惑的六个问题•管理角色与专业角色的关键差异•领导与管理研讨：如何从传统管理走向现代领导二、华为如何锻造中高层管理者（2小时）•华为发展的四个基本阶段•华为进入高速成长期所面临的核心问题1、从个人牵引到组织牵引——

讲师：吴建国详情

资源是会枯竭的，唯有文化生生不息——解构华为企业文化及其实践 09.30

资源是会枯竭的，唯有文化生生不息——解构华为企业文化及其实践课程简介：“世界上一切资源都可能枯竭，只有一种资源可以生生不息，那就是文化。”任正非强调文化，不仅仅是华为企业文化，不仅仅是每次每天所需执行的流程和制度，而是文化本身，积极将文化渗入了华为人的自身修养中去。学员对象：为领先型和快速增长企业的高层管理者量身设计。他们均在组织内担负战略决策和战略执行的重

讲师：吴建国详情

组织变革中的人力资源管理大纲 09.30

组织变革中的人力资源管理适合对象：企业高、中级管理人员课程时间：一天/6小时课程讲师：吴建国课程大纲：一、企业持续成长的关键因素（30分钟）•变革时代企业发展的战略选择•企业进入高速成长期所面临的核心问题案例:华为的突破1、从“人治”到“规则治”的变革——打造流程型的组织与职业化的团队2、企业文化的继承与发展•企业究竟如何持续成长——任正非的思路和解决方案二

讲师：吴建国详情

领导力提升大纲 09.30

领导力提升中国企业管理者中的绝大多数，既没有成熟规范企业的洗礼，也没有商学院的学习经历，基本上是依靠“摸着石头过河”的方式，伴随着企业的发展而成长进步，但是，企业要跨越发展过程中一个又一个的成长极限，就必须完成管理者从“业余水平”向“职业化水平”、从传统的管理向现代的领导的逐步转变。课程目的：从对领导和管理的系统理解和认识出发，侧重于管理者领导能力的修炼，提

讲师：吴建国详情

市场驱动的组织变革大纲 09.30

市场驱动的组织变革我们正处在一个不确定的时代，变革是唯一不变的主旋律！“管理变革是企业永恒的主题，也是永恒的难题，世界上最难的改革是革自己的命，触及自己的灵魂是最痛苦的。”——任正非【您的主要挑战】←市场环境快速变化，而组织肌体却僵硬老化←战略目标与时俱进，而战略执行却缺乏组织保障←客户要求越来越高，而满足需求的能力却每况愈下←企业规模不断扩张，而组织效益却

讲师：吴建国详情

唯文化生生不息--打造高绩效文化大纲 09.30

唯文化生生不息——打造高绩效文化课程时间：1天/6小时课程讲师：吴建国课程大纲：一、：企业文化与经营业绩的关系（2小时）•案例：文化建设对企业经营业绩影响的数据分析•组织文化如何改变组织绩效华为案例：“企业文化的本质就是员工的行为文化”——任正非IBM案例：“以事实为基础的管理，以价值观为基础的领导”——郭士纳GE案例：“百年企业靠文化”——韦尔奇管理经典：

讲师：吴建国详情

研发人员的绩效管理大纲 09.30

研发人员的绩效管理课程特色：累积十数年中国优秀企业研发人员绩效管理的实战经验，围绕研发人员绩效管理中所面临的重点和难点问题，通过典型的案例讲解和具体的实例研讨，给出清晰、可操作性的解决方案。适合对象：企业高中级管理者、研发体系管理者课程时间：1天/6小时课程讲师：吴建国课程大纲：一、绩效管理知易行难（1小时）•绩效管理为何总是流于形式？•研发人员绩效管理的三

讲师：吴建国详情

战略绩效管理 09.30

战略绩效管理企业面临的困惑：•在大变革的时代，传统的绩效管理模式是否已经失效？•绩效管理的实施效果往往事与愿违，好的意愿带来低劣的结果。•绩效方案五花八门，究竟应该选择哪种“最适合”的绩效管理方案？课程带来的收获：•将绩效管理与公司业务目标的达成紧密结合，最希望得到的就是最需要衡量的！•将绩效管理与激励机制紧密结合，力出一孔则利出一孔，最大限度的激发斗志！•

讲师：吴建国详情

课程大纲：企业长效激励方案 09.30

企业长效激励方案比尔.盖茨曾经说过：“激励不难，难的是持续激励”。实践证明，长效激励对企业核心人才的吸引、保留和价值创造意义非凡。组织变革与人力资源管理专家吴建国先生，以其主导制定的华为长效激励方案为主线，兼顾其他主要长效激励模式，系统阐述中国企业长效激励的可行方案和具体操作实践。适合对象：企业核心高管课程时间：6小时（一天），半天为具体方案的讲解，半天为具