管理创新02《打造创新型领导力》2天

打造创新型领导力
——创新思维与领导力提升

课程背景及意义：从管理走向创新
如果你刚刚踏上领导者的岗位并打算把这个角色扮演好，这门课程必不可少；
如果你是组织的“CXO”——CEO、CFO、CMO、COO…，我们最大的困扰是什么？
如果你是董事长、总经理，如何让组织和团队应对来自外部和内部持续不断的压力？

——无论您是哪个管理岗位，以及什么职位的管理者，从管理到创新，都是领导之旅的
必修课！
无论是企业，还是事业单位、政府机关，以及公益组织，只有创新才能实现跨越！
正如管理大师德鲁克所说：“在21世纪，管理最大的挑战，是使组织成为变革的领导
者。”变化是21世纪的主旋律，变革是永恒的主题。组织要获取持续成长的动力，就必须
不断创新，才能在新的环境和市场竞争中立于不败之地。
在当今时代，组织的内外环境比以往任何时候都更加充满了复杂性和不确定性，很多
传统的管理理念都已经不再适应新的组织发展要求，组织对领导者的技能要求也与以往
有了很大不同。处在转型升级和创新发展阶段的各类组织，越来越需要具备创造力的领
导者，以新的思维和方式实施领导和管理，才能使组织获得成功。
课程介绍
← 授课讲师：柳瑞军
← 标准课时：12课时/2天
←
适用对象：企业董事长、总经理、总监、部门经理等，以及各类组织负责人、决策者
及其他高中层管理人员。
← 课程内容体系特点：
1.
整体结构设计：第一篇为创新领导力的总体论述，帮助构建创新领导力的系统思维
，第二至第四篇，分别按“组织领导力创新、人员领导力创新、领导决策创新、
变革管理”等内容，依次展开；
2.
创新思维训练：主题二“创新领导者的思维模式”为创新思维的总体讲解和课堂练习
，同时在每个主题，均结合本部分内容，设计了创新思维技法的针对性练习；
3.
课程基础理念：对每个重点管理问题，都从领导者应具备的四大思维进行分析——
本质性思维、系统性思维、整合性思维和创造性思维。
←
授课特点：全程互动授课，每部分内容均由理念讲解、案例分享、独创课堂活动、思
维练习、工具应用等环节组成，授课生动活泼、气氛热烈、吸引力强、引人入胜，启
迪心智，为学员带来非凡培训体验和收获。
← 培训目标：
（1）帮助构建“创新领导力”提升的系统思维，掌握成为创新型领导者的有效途径和
方法；
（2）帮助提升领导组织变革能力，通过对组织创新变量的系统分析，提供有效识别
企业所面临的机遇和问题的实用方法和工具；
（3）帮助提升领导者新的人员管理技能和创新能力，以及创造性激励下属和团队的
工作技巧；（4）帮助领导者实施有效的创新决策和变革管理，提高决策实施过程中
的执行技能。
（5）结合如上培训目标，通过系统的创新思维应用训练，提升领导者的创造力。
← 培训日程：
| |第一天 |第二天 |
|上午 |第一篇 创新领导力 |第三篇 人员领导力创新 |
| |主题1：转型发展期的创新领导|主题5：新时期的人员管理 |
| |力 |主题6：创造性激励技巧 |
| |主题2：创新领导者的思维模式| |
|下午 |第二篇 组织领导力创新 |第四篇 领导决策与执行创新 |
| |主题3：组织变革与创新能力 |主题7：领导决策与创新思维 |
| |主题4：文化塑造与创新能力 |主题8：创新方案实施与变革管|
| | |理 |


← 课程大纲：
第一篇 创新领导力
1. 转型期的创新领导力
1. 当今时代的变革领导力
2. 创新是转型升级的有力保障
→ 影响中国企业未来发展的要素
3. 创新是领导工作的最高准则
→ 企业家精神与创新
→ 转型期需要构建的关键管理能力
4. 领导者的创新素质
→ 当今领导面临的新问题
5. 如何以创新的方式领导企业？
→ 创新领导者的共同特征
6. 如何成为具有创造力的领导者？
7. 思维练习：测测你的创造力
8. 应用工具：个体创造力模型及提升工具
2. 创新领导者的思维模式
1. 创新领导者的思维特质
2. 打破管理中的思维定势
3. 克服工作中的偏见因素
4. 领导者创造性思维技能的开发
→ 领导者必备的五大创新思维
5. 技能练习：领导者的环境扫描能力
6. 思维练习：多级发散思维技法练习
7. 案例分析：如何打开领导工作新局面？
8. 应用工具：启发式观念生成术
第二篇 组织领导力创新
3. 组织变革与创新能力
1. 组织创新的障碍
→ 组织创新能力测试
2. 激发组织创新的变量
3. 如何构建鼓励创新的组织？
→ 战略与环境对组织结构的影响
→ 新业务模式对组织结构的影响
4. 以创造力为边界的组织管理
→ 组织发展新趋势
5. 构建规范灵活的运营管理体系
→ 构建以客户为核心的工作流程
6. 当今时代组织沟通方式的改变
7. 思维练习：系统思维与组织创新
8. 工具应用：《组织创新能力变量检视表》
4. 企业文化塑造与创新能力
1. 塑造创新文化的三个变量
→ 文化氛围与创新的心理环境
→ 核心价值观的塑造
→ 案例：3M、海尔的创新文化
2. 构建回应顾客的文化
→ 优秀企业如何远离了顾客？
→ 回应顾客文化的要素
3. 企业文化变革
→ 核心价值观的形成过程
→ 案例：宝洁、华为的文化变革
4. 思维练习：整合思维与价值观创新
5. 应用工具：《回应顾客文化检视清单》
第三篇 人员领导力创新
5. 新时期的人员管理与领导力发挥
1. 新时期的人员管理
→ 建立有效管人的基本思维
→ 员工关系管理与改善
2. 新型领导者如何影响下属？
3. 领导力发挥的三大基石
4. 构建信任领导力的五个维度
5. 选择领导行为和塑造领导风格
→ 魅力型领导的特点
→ 情景领导力与权变因素
6. 案例分析：名企用人的经验和启示
7. 思维练习：逆向思维与人员管理
8. 应用工具：全范围领导模型
6. 创造性激励技巧
1. 开发领导者的创新激励技能
2. 如何让工作环境更有激励性
→ 把动机引入工作
→ 重新设计工作
3. 通过领导行为进行激励
4. 培养自我激励的员工
→ 塑造积极心理，打造快乐员工
5. 对新生代员工的激励创新
6. 案例分析：不同激励策略在何种情况下使用效果最佳？
7. 思维练习：横向思维与创造性激励
8. 工具应用： 五阶段激励策略
第四篇 领导决策与执行中的创新


7. 领导决策中的创新思维
1. 管理效能与决策创新
→ 制定决策是管理的本质
2. 在决策中提高创造性
→ 创新是决策的最高准则
→ 领导决策的层级和关键领域
3. 领导决策中的创新思维
→ 影响领导决策的主要因素
→ 创造性解决问题的三步骤
4. 领导决策中常见的管理冲突
5. 领导者如何解决复杂的管理问题？
→ 分析问题和决策的类型
→ 克服决策制定中的错误和偏见
6. 思维练习：领导决策的本质思维及练习
7. 案例分析：有效的管理创新会议
8. 工具应用：决策的系统思考工具
8. 创新方案实施与变革过程管理
1. 为什么好的创新会失败？
→ 管理变革中的常见阻力
2. 如何实施成功的创新？
→ 分析管理变革的类型
→ 掌握创新与变革的时机
3. 变革的关键点分析与控制
4. 变革过程中的冲突处理
→ 解决冲突策略的选择与运用
→ 激发冲突策略的选择与运用
5. 案例分析：三星的变革与激发冲突策略
6. 思维练习：如何开发创造性的执行技能？
7. 工具应用：《力场分析》

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