领导力提升与领导艺术
领导力提升与领导艺术详细内容
领导力提升与领导艺术
领导力提升与领导艺术
课程大纲
轻松的课堂氛围
别样的互动场面
持续满意的效果
企业强大的竞争优势不仅在于员工个人能力的卓越,更重要的是体现在。
领导的能力,领导力是一个团队好坏的关键,很多领导认为有了位置就是领导,理清不了领导和领导力的区分。一个具有优秀领导力的人一定可以带领一只高效的团队。
一、课程收益
掌握如何提升领导力的技巧和方法,在团队领导过程中如何有效授权,如何有效管控团队。
深刻理解:
在实施团队领导力的时候,为什么信念比指标更重要;
团队比个人更重要;授权比命令更重要;
平等比权威更重要;理智比激情更重要。
知道如何建立自身影响力,了解领导力的本质与职能,以及优秀领导者特质。
在心理上实现管理者向领导者的过度,提升权利之外的个人影响力,提高决策、信任、欣赏、共赢等领袖魅力。
掌握组建解决问题型团队的具体做法。
培训对象
企业高层管理人员
培训天数
一天或两天
培训形式
情景体验、问题研讨、案例分享、角色扮演
五、课程大纲
第一章:领导力提升
一、领导与领导
1、领导及领导力的定义
2、领导与领导力的区分
二、领导力弱化的表现
权利滥用、道德失范、决策失误、用人失察
协调失察、思想僵化、心理障碍
领导力提升
1、三种知识:政治、社会、人性
2、前瞻力
3、决策力
4、创新与学习
5、有效激励
第二章:领导艺术
一、领导艺术需修炼
二、领导要做伯乐
三、领导内在智慧
1、批评与自我批评
2、反求诸己
3、己所不欲勿施于人
四、领导魅力带团队
1、统一目标
2、及时奖励
3、打造环境
4、人性管理
:领导性格类型
1、完美型领导特征
完美型领导者提升
2、温和型领导特征
温和型领导者提升
3、动力型领导特征
动力型领导者提升
4、疑惑型领导特征
疑惑型领导者提升
5、果断型领导特征
果断型领导者提升
客户见证
刘上老师讲授的《九型人格与管理应用》后,学员感悟
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员工阳光心态大纲 02.26
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九型人格之性格智慧 09.29
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高效团队特征一高效团队特征共同目标责任分明依赖关系互补技能共同规范相同价值观整体学习领导艺术二团队的误解组织与团队的区分个人与团队的关系团队的错误认识三团队的六要素目标2、计划3、人4、团队定位5、成果6、授权高效团队思维对团队成员的定位自查、自省反求诸己已所不欲勿施于人己所欲而立人,已欲达而达人高效团队心态借口从人性角度剖析借口的动机借口的优缺点一切皆有可
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