教练技术应用工作坊

  培训讲师:张雁滨

讲师背景:
张雁滨导师简介我是谁?NLP教练技术导师我是一位企业教练,提供一些空间给你向前思考,就像灯塔一样帮助你去想去的地方;我是一位教练,好像你每天的闹钟为你唤醒服务;教练是关于人们有意识创造生活,好像一个容器由你决定加什么进去,怎样从现实让你美梦 详细>>

张雁滨
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教练技术应用工作坊详细内容

教练技术应用工作坊

(五)教练技术应用工作坊
   
   适应情景:

在党的十八大召开之后,中央相应的出台了一系列的政策,对企业提出了前所未有的考
验,竞争越来越白热化,激烈程度与日高,这就要求我们不能光凭借原来的资金、技术
、品牌、产品等优势,而是要拓展我们的管理水平,不断创新新的增长点,这时候尤其
需要我们挖掘员工的内在智慧,才能适应当前的企业竞争,使我们的企业立于不败之地
。教练是体育界人才培养的一种基本模式,通过十几年在中国企业的不断实验,证明是
非常有效的、能够落地的,激发员工智慧的一种工具,给我们的企业管理带来了新的希
望。

   课程特色:
融合企业教练技术和NLP神经语言程式学的优势来训练学员
整合中国人特有的儒释道精神,因地制宜,量身定做
采取理论+互动体验式的方式,充分借助外在的资源
训练中简单、实用、有效,可操作、训练后回到工作岗位可操作

   学习收获:
对人不对事、变知道为做到、变被动为主动、受害变责任、授人以渔
■ 通过对教练技术理论和工具的学习,使学员掌握一些基础的教练能力。
■关于教练的理论、技巧、能力、工具、教练实践(自我客户、助教、教练)
■协助教练提升3600全方位综合能力,为各类型企业人提供优质的教练服务
■为企业打造具有自我生命力强、激发智慧、螺旋向上良性发展特征的团队。
   
   课程时长: 6小时
   
   课程大纲:
   
   第一部分 教练理论
     1.1企业为什么需要教练?
     1.2教练的起源
     1.3教练与培训、顾问、咨询区分
     1.4教练的原理
     1.5学习的四个阶段
     1.6能力与意愿图
     1.7约.哈利窗
     1.8教练技术与学习型组织
     1.9生命计划
   第二部分 四种教练能力
    2.1聆听
     ①聆听习惯测试
     ②如何有效聆听
     ③聆听的目的
     ④教练要听些什么?
     ⑤聆听时的态度
     ⑥三“R”聆听技巧
     ⑦聆听案例分析
    2.2发问
     ①发问的好处
     ②如何发问及发音技巧
     ③发问的方向
     ④发问的种类
     ⑤发问的出发点
     ⑥发问案例
   
    2.3区分
     ①什么是区分?
     ②区分的作用
     ③区分的方向
     ④区分的方法
     ⑤区分技巧
     ⑥常见的区分问题
     ⑦区分的案例
   
    2.4回应
     ①回应是什么?
     ②回应的误区
     ③回应的出发点
     ④回应的种类
     ⑤注意被“回应”者的反应
     ⑥回应案例
   
   第三部分 四步教练技巧
     3.1厘清目标
     ①厘清目标有两层意思
     ②确认目标
     ③教练需要区
     ④SMART&A+B系统设定目标
     ⑤个案练习
     3.2反映现状
     ①看不清自己两因
     ②反映现状注意事项:
     ③反映真相方向
     ④如何检视
     ⑤有效的教练问题
     ⑥TFT教练技巧
     3.3迁善心态
     ①向何处迁
     ②迁善心法
     ③如何检视
     ④迁善个案
     3.4行动计划
     ①行动计划的价值
     ②有效计划三要素
     ③制定行动计划
     ④检视方法
   第四部分 人本教练模式
     4.1激情
     4.2承诺
     4.3负责任
     4.4欣赏
     4.5付出
     4.6信任
     4.7共赢
     4.8感召
     4.9可能性
   第五部分 挑战与激励
  

 

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