MTP-中高层干部管理技能提升训练

  培训讲师:毛希勇

讲师背景:
毛希勇老师介绍【老师资历】四川大学研究生EMBA,PTT国际职业培训师,国际GEC认证企业管理教练,实战型人才培养专家,国内多所培训机构签约咨询培训师,多家企业常年人才培养顾问。毛老师具有超过10年大型企业人才培养管理经验,曾先后担任印刷行 详细>>

毛希勇
    课程咨询电话:

MTP-中高层干部管理技能提升训练详细内容

MTP-中高层干部管理技能提升训练

MTP-中高层干部管理技能提升训练
培训课时:2天12小时
培训对象:企业部门负责人、部门主管
课程背景:
作为一个中层干部,您是否会常常感到迷惑:
➢ 为什么我每天都陷身于具体事务而忙累不堪?
➢ 为什么我的下属总是不能胜任他的工作?
➢ 为什么我总是扮演消防员的角色,到处救火,分身乏术?
➢ 为什么我投入了那么多的时间,仍然达不到预期的绩效目标?
➢ 为什么……
今天的中层干部,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指
挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容
。许多中层干部并不是学管理出身,而是因工作出色,由业务骨干提拔到管理岗位上来
,因此常常沿袭过去的工作和行为模式。对于管理,他们经常依靠零散的经验和感觉,并
没有真正形成系统的、科学的、实操性的管理技能。

本课程给出一个中层干部管理工作的全景图,帮助中层干部全面理解管理内涵,明确管
理角色定位,由内而外的提高自己的管理知识与技能,从而全面提升自己的管理绩效。

课程收益:
➢ 构建管理者系统管理工作全景图,帮助中层干部全面理解管理内涵;
➢ 理解中层干部之角色职责,掌握角色定位及转变要点,发挥管理者应有的功能;
➢ 掌握组织及个人执行力塑造的要点,目标管理OTB模式;

理解人才培育的重要性,掌握人才培养721原则,教会管理者掌握日常工作中培育及
辅导下属关键要点;
➢ 认识沟通的重要性,能够建立组织内无障碍的沟通环境,掌握信任沟通的技巧;
了解人性特点,掌握物质及非物质激励方法,能够带人带心,善于应用柔性激励手段,
激发部属工作干劲与意愿。
授课方式:
课堂讲授、案例分析、小组研讨、个人测试

内容大纲
第一部分
第一讲:转换思维模式塑造成长基石
1. 优秀管理者思维挑战---从经验到系统
2. 优秀管理者价值挑战---从绩效到人才
3. 优秀管理者成功挑战---从普通到职业化
优秀管理者的成功途径---从管理到领导
第二讲:角色认知,找准位置做对事
1. 管理及管理者的本质是什么?
2. 组织对管理者的期待和要求是什么?
视频:优秀管理者能力要求
3. 新型管理者需要为组织创造什么价值?
4. 管理者角色定位常犯错误及正确定位
5. 管理者角色转变到底变什么?
案例:领导梯队
第二部分
第三讲:100%执行,如何完成任务的学问
1. 执行是个系统而非简单的能力
2. 企业中执行力低下的原因分析及突破口
3. 执行力OTB模式
案例:某企业OTB管理
4. 塑造组织执行力四大要素
➢ 目标,千斤重担人人挑,人人头上有目标
➢ 责任,责任缺失,目标流失
➢ 考核,检查在哪里,执行就在哪里
➢ 激励,激励在哪里,成果就在哪来
如何塑造员工的执行心态
第三部分
第四讲:部属培育与指导
1. 从优秀企业看人才培育
2. 从管理者绩效看人才培育观及角色定位
互动:他是一个优秀管理者?
3. 从下属绩效及职业发展看人才发展价值
4. 管理者如何善用人才培养721原则
➢ 工作指导
➢ 工作实践
➢ 授课培训
5. 新型教练式领导特征
6. 管理者如何成为人才培育的好导师,好教练?
管理者培育下属三条生死线
第五讲:高情商沟通,让下属认同的桥梁
1. 沟通的四种境界
2. 沟通的冰山模型-沟通源于信任
3. 造成沟通障碍的原因分析
4. 五个信任沟通好习惯
➢ 如何想清楚、说明白
➢ 如何倾听并理解对方
➢ 如何给予建设性反馈
➢ 如何应对不同沟通对象的风格
➢ 如何应用赞美的七把小飞刀
5. 组织及人际沟通冲突原因
组织沟通冲突解决原则及方法
第六讲:柔性激励,心动才能行动
1.什么是激励及激励功能
2.判断激励有效的五大标准
➢ 针对性
➢ 及时性
➢ 重要性
➢ 可见度
➢ 公平性(环境)
3.钱是最有效的激励吗?
4.除了钱,还有那些激励方法有效
➢ 外在激励方式
➢ 内在激励方式
5.活学活用六种激励手段
1. 目标及愿景激励:构建员工OTB目标及绩效管理
案例分析:高效OTB管理模
2. 晋升管理与激励:建立多元化的晋升通道
案例分析:职业通道及附上马送一程
3. 授权激励:职务提升与参与管理
案例分析:工作多元化
4. 认可激励:
案例分析:儿子的一封信
5. 荣誉激励:
案例分析:企业荣誉墙
培训激励:让员工有发展有成长

 

毛希勇老师的其它课程

直线管理者激励与培育部属培训课时:2天12小时培训对象:直线管理者、核心中层干部课程背景:作为管理者,管理者的产品就是员工的行为,不良的行为来自不良的管理,培育下属就是培育自己的未来。对于直线管理者来说,除了具备精湛的专业知识外,还需要拥有培育与激励团队的技能,只有拥有了培育与激励团队的能力,才能真正履行好“让他人做事”的基本职能。才能打造出高效团队,实现企

 讲师:毛希勇详情


基于课程开发及讲授的内训师技能提升训练培训课时:2天12小时培训对象:企业内训师、部门负责人、关键岗位人员课程前言:从企业的持续经营与发展看,人才培育和训练是企业当务之急,企业要实现人才持续的“自给自足”,就需要建设内部人才培育“管道”,教材及师资作为人才培育“管道”中不可或缺的两个关键环节,受到了越来越多企业的重视。但在多数企业中,教材及师资开发,明显存在

 讲师:毛希勇详情


人才倍出--“五步法”复制企业优秀核心人才培训课时:2天12小时培训对象:总经理、HRD、部门负责人、培训负责人课程前言:    如果随机问一位企业经营者,“未来十年您面临的最大挑战是什么?”,十有八九负责人都会回答是接班人和关键人才培养,因为在全球化和“十倍速”变革的大背景下,无论是国有、民营还是外资企业,无论企业规模大小,关键人才获取都是企业成长与竞争源

 讲师:毛希勇详情


善用激励技巧保留核心员工培训课时:2天12小时培训对象:总经理、部门负责人及主管课程背景:你可以买到一个人的时间,你可以雇一个人到固定的工作岗位,你可以买到按时或按日计算的技术操作,但你买不到热情,你买不到创造性,你买不到全身心的投入,你不得不设法争取这些。在中国的《孙子兵法》中有一种更让中国人熟悉的说法:“攻心为上”,激发员工的工作热情,才是企业管理的“上

 讲师:毛希勇详情


优秀主管跨部门沟通与协调培训课时:2天12小时培训对象:部门负责人、关键岗位核心员工、后备干部课程背景:沟通、协调是企业内开展工作常态,也是解决组织冲突最常用的方式之一,更是身为企业管理者最重要的能力之一。有数据统计显示:职场上的成功85取决于沟通,无论是解决部门间的冲突还是协调上下级关系,沟通协作能力已成为现代职业经理人成功不可或缺的条件。从企业经营持续成

 讲师:毛希勇详情


“八步法”课程设计及开发实战训练培训课时:2天12小时培训对象:企业内训师、课程开发人员、关键岗位人员课程前言:“创新基于传承、变化源于固化”,从企业持续发展角度看,若企业能对内部隐形的知识和经验,实施有效挖掘、整理和修饰,使其成为企业内部可传播的培训课程和教材,对于企业持续发展将是一笔价值连城的财富!从企业人才培养角度看,好的内部课程和教材是人才培养体系中

 讲师:毛希勇详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有