管理者的压力与情绪管理

  培训讲师:刘晓

讲师背景:
【实战背景】从事职业讲师19年时间,课程方向主要涉及领导力、管理能力提升实战课程和人力资源管理课程,课程对象主要针对企业内部中高层管理人员,服务行业主要为通信、银行、电力、汽车、IT、高科技和制造行业及世界500强企业。从事人力资源管理工作 详细>>

刘晓
    课程咨询电话:

管理者的压力与情绪管理详细内容

管理者的压力与情绪管理

新形势下管理人员的压力与情绪管理
【课程背景】
站在市场竞争前沿,业务、服务、营销、信息、资源等的竞争,从根本上说,就是市场、客户和管理者管理能力的能力竞争。一线的管理者承载着巨大的服务压力和管理压力,能否在竞争中脱颖而出?如何管理和缓解管理人员的压力与情绪,提升工作的品质和效率?本课程也许会给您一些经验。
【课程目标】
3933825127635分析管理者主要压力来源,帮助其找到管理压力的技巧和方法
明确压力现状和具体表现
找对方法,有效疏导,巧用策略,有效提升团队业绩
明确目标,抗疲劳、化压力为动力,创造轻松愉快的工作环境与工作氛围
保持和谐、健康、快乐的心境,快速提升个人销售业绩
【课程形式】
现场讲授+自我测试+案例讨论+小组学习+ 经验分享
【课程对象】
一线管理者及后备管理干部
【课程长度】
1天(6课时)
【课程内容】
管理者对压力的正确认知
压力管理自我测试一:管理者的压力状况调查
管理者的压力是如何产生的?
压力的本质
压力的产生过程
压力出现之后管理者的常见反应
生物上的表现
精神上的表现
社会行为上的表现
压力的两大特性
压力的双重性——对管理者的启示
压力的累积效应——对管理者的启示
压力的最终影响
压力对管理者的影响
压力对公司的影响
管理者的自我压力管理
压力源的管理
个体因素
A/B型人格特性
自身能力与个性与工作要求的匹配度
自身能力与经验对自信心的影响
追求完美
工作与家庭冲突
压力管理自我测试二:管理者的A/B型人格特性测试
工作因素
严格的KPI考核指标
工作标准过高
缺乏绩效反馈
客户期望值的提升
服务失误导致的投诉
服务需求的波动
不合理的客户需求
人际因素
缺乏接纳与支持
团队成员之间的竞争不合作
上司对管理者的需求不关心
社会、组织环境因素
企业文化
组织结构
物理环境
压力反应的管理
认知——心态策略——主动积极心态的培养
积极心态和消极心态的本质区别
压力状况下管理者常见的消极心态表现
管理者如何保持积极心态?
情绪——情绪策略——个人的情绪纾解
情绪与压力的关系
情绪的钟摆效应
情绪的无效循环
管理者自我情绪管理四力
情绪管理的应对策略
生理——反应策略——暂时性的应对方法
肌肉放松法
深度呼吸法
音乐与冥想
胡思乱想法
行为——变革策略——消除或减弱压力源
事件控制
合作、团队建设
冲突管理
工作再设计
设置目标
自我——主动策略——增强个人自身的弹性
管理者的生理弹性培养
管理者的心理弹性培养
管理者的社会弹性培养
管理者对员工的压力疏导
正确看待管理者8个不容回避的需求
我知道政企中心对自己有什么期望
我有把工作做好必需的方法和途径
我有机会做我认为有意义的事情
我出色工作得到中心的承认和表扬
领导把我当作一个有用的人来关心
我提出的意见或请求能够得到及时反馈
中心有一群和我一样想做好工作的人
我能够在工作中得到学习和进步
尊重员工,注意倾听意见并及时反馈信息
尊重员工的优点
尊重员工的意见
尊重员工渴望被重视的心理
关爱员工,深入了解他们的实际生活状况
带着真心的关怀和真情的帮助对待员工
对员工“动之以情”
信任员工,根据其工作能力充分授权
信任的力量
“疑人不用,用人不疑”
激励员工,对其出色表现及时给予赞美和奖励
激励的本质
激励的方法

 

刘晓老师的其它课程

卓有成效的培训体系构筑与培训管理课程目标:□重新认识培训对组织的战略意义和位置,转变现有培训观念□对基于组织战略的培训规划体系有全面的了解和认知□掌握实效的培训管理的方法和技术,建立一套规范化的专业培训管理流程□将培训与人力资源管理的其他模块有机地联系和应用,从而为组织整体效率的提升、人员核心竞争力的提高和组织文化的有效推动而努力课程收益:□澄清培训的本质,

 讲师:刘晓详情


基于目标的绩效管理课程受益:•提升公司中高层管理人员对目标与绩效管理的作用和意义的认识•了解和完善目标设定的原则、目标分解的方法、目标执行的具体操作技巧和经验•树立全面、专业、到位的绩效考核管理的思维导向,推动公司基于目标管理的绩效考核方案的有效执行课程对象:企业中高层管理人员及人力资源管理人员课程形式:讲解主持、案例讨论、自我测试、角色演练、管理游戏、学员

 讲师:刘晓详情


企业内部讲师专业授课技巧课程目的:•认识成人培训与一般教育的本质差别,了解成人学习的特点、激励成人学习•学会以专业方式运用培训的步骤与方法,建立个人简报的风格•设计实用而与主题相关的学习活动,发挥自己的沟通风格•把所学应用于工作之中,做到言之有物、言之有理、言之有趣、言之有情、言之有慧•让学习和改变成为一种生活常态,由己立而立人课程受益:动手动脑后,你将会学

 讲师:刘晓详情


识人、识面更识心的六顶面试帽刘备:得一人者得天下!何世无才,患人不能识之耳!“千里马常有,而伯乐不常有”企业的发展优势、人才的竞争优势,缘自有效的招聘优势。招聘经理如何花好钱、花少钱、选对人?课程对象:人力资源部经理、招聘主管及相关人员;企业的各级管理人员课程方法:现场讲解、角色演练、案例分析、小组讨论、情景模拟课程内容:人才环境及面试考官及挑战人才环境的现

 讲师:刘晓详情


职业人士的生涯规划与设计课程受益:•了解职业、职业生涯、职业生涯规划的概念•明确职业生涯规划与管理对组织与个人的重要性•准确评价个人特点和强项,定位职业方向•调整心态,管理职业生涯课程内容:职业生涯规划•什么是职业生涯规划?◆职业◆职业生涯◆职业生涯规划•为什么要做职业生涯规划?◆职业生涯规划对企业的意义◆职业生涯规划对个人的意义•如何做职业生涯规划?◆职业

 讲师:刘晓详情


非人力资源经理的人力资源管理课程目的:为什么要学习本课程消极意义:因为你不希望-----•雇用太多人降低效率•雇用不适当人员•浪费时间在不必要的面谈上•下属不尽全力工作•下属觉得薪酬给付不公平•下属流动率高(选、育、用、留)积极意义:←人力资源是企业成功的关键因素←人力资源是部门提升绩效,达成任务不可取代的资源管理者必须具备:1.正确的认知:所有管理者都是人

 讲师:刘晓详情


卓有成效的会议管理技巧【课程背景】您是否每天包裹于无数会议之中,常常分身乏术?您的公司是否因为会议效率低下还在错失良机?面临这样的处境,您是否找到了破解的好方法?本课程将带领您快速掌握会议管理技巧,这些技巧将是您开启高效会议的金钥匙!把握时机,共同进步,相信您必然会收获累累硕果!3095625264795【课程目标】了解会议的目的、种类和体系了解会议效率不高

 讲师:刘晓详情


五步打造强势管理者【课程目标】确切了解作为管理者所需要的品质帮助管理者评价自身的长处和不足掌握与上司和下属共事的方法和技巧学会树立自己的威信,成为一名优秀的职业经理人【课程特色】 深入浅出:将复杂的理论融入浅显易懂的内容之中,易学易懂寓教于乐:将管理原理与实际工作相结合,边听边悟互动取胜:案例讨论、自我测试、现场点评,体察沟通之道,现学现卖层层相扣:内容的递

 讲师:刘晓详情


职场人士的压力与情绪管理课程背景:•面对看似不可能的业绩指标,你是否焦虑不安?•你是否常常感到很累,而且注意力难以集中?•复杂的人际关系是否让你感到心力憔悴?•一件小小的事情就可以让你暴跳如雷或焦躁不安吗?•……课程对象:企业高级管理人员、高压力岗位的专业人士课程形式:讲解主持、案例讨论、小组讨论、自我测试、学员经验分享课程大纲:压力管理来自职场的压力危机•

 讲师:刘晓详情


职业精神塑造   08.12

职业精神塑造课程目的:✓通过培训,进一步调整职业人工作心态,全面树立职业人的职业态度✓以职业人的态度和精神要求和鼓励自己,保持积极、主动、协作、奉献的责任感课程对象:公司各级管理者及骨干员工课程形式:讲解主持、感悟游戏、角色演练、小组讨论、学员经验分享课程大纲:职业精神塑造1.角色意识←企业人的自觉←对待自己←对待工作←对待公司←对待老板2.问题意识←解决问

 讲师:刘晓详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有