绩效管理-情景演练1-2天
绩效管理-情景演练1-2天详细内容
绩效管理-情景演练1-2天
《绩效管理-情景演练》
主讲:吴颖
课程目标
l 掌握有效解决导致现代企业绩效无法有效实施的方法;
l 掌握企业有效建立绩效管理系统所需要的工具和表单运用;
l 掌握如何保障公司战略落地和产生财务回报的有效思路和方法;
课程对象
l 总经理、副总经理、人力资源总监、人力资源经理和各部门经理
本培训最大的特点
训前的调研 - 结合企业的实际情况推演企业绩效管理建设和改善。
角色转换 - 企业参训学员是培训的主角,亲自参与方案的设计。
系统演练 - 完整系统的案例,系统的训练每个关键节点。
通俗系统 - 以简单的道理诠释绩效管理,让参与者清楚了解。
培训方式
采用互动的培训方式授课:角色扮演、案例分析、讨论交流和视频分享等方式组织培训。
课程大纲
绩效推动企业实现财务回报
大家一听到绩效就会认为“就是变相扣钱,对企业提升效果不明显”,这是一种对绩效的片面误解。绩效的价值体现应回归到推动企业销售和股东投资回报上。
绩效管理运行的目的是企业盈利!
企业运行的核心本质
绩效管理在公司营运中的作用
企业家管理企业的“三大主线”之一
绩效实施的财务价值
绩效管理的定义和正确观念
定义中4个关键词:战略、引导、激励和把手
有效实施绩效需改变企业管理者的8大方面
战略和年度经营目标
工具1 - SWOT分析工具
工具2 - 年度经营目标表
工具演练
绩效管理建立的工具
绩效管理建立普世性工具 - 目标管理(MBO)和关键绩效指标(KPI)
适用快速成长且部管理规范化程度尚在提高中的企业 - 价值链地图
适用企业规范化程度较高 - 平衡记分卡(BSC)
绩效为企业创造财务价值的5步 - 绩效涡轮模型
二、绩效考核表的建立和完善
建立和完善绩效考核表是我们各个部门负责人必须去做的一项核心工作!
设计绩效考核表
工具3 - 绩效考核表
企业KPI指标提取方式介绍
企业KPI指标提取模式介绍
案例演练:部门经理以上岗位指标提取
指标的定义与描述
工具4 - 指标定义卡
目标设定
目标设定在企业中是天天上演的“博弈场”,员工都认为目标是上级强压的,没有实现目标是上级指定目标不合理!我们和您一起探讨应对策略。
案例讨论:一个总经理的困惑 ……
指标权重设定技巧
指标权重设定2种方法介绍
工具5 - 权重因子设定表
掌握权重设计关键标准
评价标准的设定
5种评价模型的介绍
指标数据链建立
数据型指标数据链的建立
事件型指标数据链的建立
案例演练:指标完善
三、绩效管理体系中相关设计要点
绩效管理中相关要素设计要点是确保绩效管理顺畅运行的关键!
绩效考核职能设定
考核周期设计要点
绩效考核流程
绩效考核申述
绩效评价同薪酬联动
绩效评价同岗位变动联动
绩效评价同培训联动
四、绩效管理执行
再好的绩效管理设计方案,对企业来说:能执行,执行出结果才是硬道理!
计划的价值
工具6 - 工作计划表
提高计划执行效率的2个工具
工具7 - 时间管理
工具8 - 甘特图
执行监督和督导
监督的3种方法
督导的方法
五、绩效面谈
在企业中,管理者每天叫着:“现在的员工不好管,无法成为自己的绩效伙伴”,在实际管理中,却忽视绩效面谈的价值,每次都“走过场”!
绩效面谈前准备工作
时间安排、座位安排、资料准备
工具9 - 绩效面谈通知
绩效面谈过程中注意点
工具10 - 绩效面谈检查表
绩效面谈开场
绩效面谈关键技巧
绩效面谈“三少”
绩效面谈“三多”
绩效面谈核心
绩效面谈后工作
绩效面谈后必须完成的3项工作
六、绩效改善
绩效改善价值:打破绩效管理总会走向博弈的“魔咒”。成为企业绩效成长的原动力!
绩效改善的基本流程
工具8 - 绩效改善表
如何实施绩效改善,案例研讨:绩效改善方案的实施
吴颖老师的其它课程
借鉴华为-中小企业激励机制变革 09.04
借鉴华为,中小企业激励机制变革中小企业家为什么要了解这个内容?面对激烈的市场、产品和人才竞争,中小企业仅靠“业务提成”、“生产计件”和“职能人员奖金”,显得单薄,无法持续激励人才,促进企业增长,激励效果越来越不明显!这让很多中小企业老板陷入烦恼。现在的竞争对企业的要求是多样化,系统化,因此,企业对人才的激励方法和标准也应该是多样化,系统化!借鉴华为的激励思想
讲师:吴颖详情
人力资本-tp 09.04
人力资本-3429065087500课程背景中国人口红利已经逐步在消失,对于中国企业来说,低成本的人力资源时代一去不复返。在这种趋势下,企业必须思考:如何提高人才的产出,从人才的管理效率要发展和效益。本课程,从人才发展、人才产出和人才培养3个维度,培训企业中高管理者如何提高员工的绩效产出。课程目标能阐述人力资本的计算公式和提升人力资本的方法和途径;能实施绩效
讲师:吴颖详情
生产一线班组长业绩效能提升-tp 09.04
生产一线班组长业绩效能提升课程背景生产一线班组长是产品生产的最直接的组织者,起着沟通、引导、监管、鼓舞士气的重要作用!生产一线班组长管理技能提升决定了车间现场管理的高效、有序;也决定了生产计划能否高效完成;同时也决定了产品品质是否能满足客户要求,所以,生产一线班组长的能力高与低决定了生产效能的水平!课程收益:•能阐述生产一线班组长应做的哪些角色转换;•能制定
讲师:吴颖详情
业绩目标制定和执行-小班课和内训-tp 09.04
业绩目标制定和执行课程特点围绕目标在企业实际设定、分解、执行过程遇到的问题,有针对性、系统性和可操作性分享,提高企业目标执行成效的方法。课程目标•了解目标设立和执行中常见问题的原因;•掌握目标设立和执行中涉及工具的应用;•启发学员触类旁通,解决工作中遇到的实际问题;课程对象企业内部管理人员25-30人。培训时间:6-12小时培训方式完善的案例体系,系统的课程
讲师:吴颖详情
工作就是创造绩效-适合管理层通用培训 09.04
工作就是创造绩效-3429065087500课程背景在激烈的市场竞争中,企业必须不断创造业绩来证明企业存在的价值。对于企业里各层级的管理者来说,在自己的岗位上不断创造绩效,共同支撑企业在市场中获得竞争成功显得非常重要。因此,本课程以企业提升绩效为导向,系统阐述管理者创造绩效需构建的完善认知体系与具备的核心能力。课程目标重新再认知绩效的核心价值;熟知创造绩效的
讲师:吴颖详情
绩效变革-牵引企业持续增长 09.04
绩效变革-牵引企业持续增长-3429065087500课程目标掌握绩效让企业持续增值的有效实施方法;掌握工具和表单,让绩效融入运营,融入管理者日常工作;通过绩效对企业的人才团队的评价和培养;课程对象总经理、副总经理、各职能部门经理、人力资源总监和经理培训时间:6–12小时培训方式采用互动的培训方式授课:角色扮演、案例分析、讨论交流和视频分享等方式组织培训。课
讲师:吴颖详情
绩效管理三部曲之二最佳实践 05.07
《绩效管理三部曲之二绩效管理最佳实践》主讲:吴颖课程目标lHR掌握在企业运行绩效管理的定位和策略。l现场完整设计一份绩效管理手册。l培养HR对KPI、考核表设计效果优良的鉴别能力。课程对象l没有实施绩效管理的企业或准备导入绩效管理的企业l人力资源总监和经理本培训最大的特点:l20核心理念介绍+80的案例演练和分享,在案例演练和分享中提升自己绩效体系设计能力和
讲师:吴颖详情
绩效管理三部曲之三-战略、执行、运用 05.07
《绩效管理三部曲之三:战略、执行、运用》主讲:吴颖课程目标掌握有效解决导致现代企业绩效无法有效实施的方法;掌握企业有效建立绩效管理系统所需要的工具和表单运用;掌握如何保障公司战略落地和产生财务回报的有效思路和方法;课程对象总经理、副总经理、人力资源总监、人力资源经理和各部门经理培训方式采用互动的培训方式授课:角色扮演、案例分析、讨论交流和视频分享等方式组织培
讲师:吴颖详情
绩效管理三曲部之一最佳绩效认知 05.07
《绩效管理三步曲之一:绩效管理最佳认知》主讲:吴颖课程背景我们经过大量的企业调研、深入培训和辅导发现:一个绩效运营有效的公司有2个共同的特点。不仅是HR人员对绩效有深入的认知,更重要的是,公司从上至下对绩效管理有深入和统一的认知,毕竟绩效不是HR的事!一开始就有深入和统一的认知,各级人员之间就有更多的默契,绩效的导入、运营和改善工作开展更为顺畅有效!课程目标
讲师:吴颖详情
突破目标管理实操中的6个瓶颈1-2天 05.07
《突破目标管理实操中的6个瓶颈》主讲:吴颖课程特点系统介绍目标管理、内容简单易懂、结合企业实际落地操作。课程目标•掌握目标和计划管理在企业运作中的价值;•掌握目标和计划管理在企业内建立的系统方法;•掌握目标和计划管理实施中工具、表单和使用技巧;课程对象企业内部管理人员培训方式完善的案例体系,系统的课程设计,采用互动的培训方式授课:包括管理游戏、案例演练和分享
讲师:吴颖详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21152
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20215
- 3行政专员岗位职责 19038
- 4品管部岗位职责与任职要求 16213
- 5员工守则 15453
- 6软件验收报告 15389
- 7问卷调查表(范例) 15105
- 8工资发放明细表 14545
- 9文件签收单 14189