《部属培育与工作教导》

  培训讲师:熊伟

讲师背景:
熊伟老师企业实战管理专家北京理工大学MBA高级人力资源管理师、工程师北京理工大学、南昌大学客座教授江西创业大学总裁班特约讲师中国500强企业副总裁新三板上市公司总经理大型集团人资总监、管理学院院长资深企业管理咨询顾问及项目总监江西省水投工程 详细>>

熊伟
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《部属培育与工作教导》详细内容

《部属培育与工作教导》

部属培育与工作教导

课程背景:
21世纪是人力资本管理的时代,人才已经成为企业的核心竞争力。如何打造富有竞争力
的企业人才梯队,持续提升人力资本价值,是企业优先考虑的核心事项。管理者必须承
担培育部属的重任,让部属青出于蓝而胜于蓝,同时让管理者也随着整个团队的提高而
水涨船高。管理者培育部属的能力决定着企业能否快速成长,《部属培育与教导》训练课
程,让你提升管理技能,增强实战经验,提高管理实效!

课程收益:
1、通过学习,管理者可以有效掌握部属培育的关键知识和技能;
2、帮助管理者有效地培训部属,打造适合企业需要的优秀人才;
3、帮助企业建立员工培育的氛围和机制,打造企业人才梯队。

课程特色:
1、实战性:案例与素材均来自企业管理实践,老师有丰富的管理、咨询、培训经验;
2、互动性:以学员为中心,关注学员学习的难点和兴趣点,采用交互式现代学习方式;

3、实操性:培训内容易于学员学习和践行,提升学员的管理效率。

课程时间: 1天,6小时/天
授课对象:适合中基层管理人员、主管、高潜员工
授课方式:采用知识讲授、案例教学、游戏体验、问答互动、分组研讨、视频分享、模
拟演练、讲师点评等方式授课

课程大纲
第一讲:培育部属——历久弥新的话题
一、现代企业经营环境的迫切需要
1、人才需求与供给之间的矛盾
2、岗位要求的复杂性与能力之间的矛盾
3、急剧变化的环境要求学习成为常态化
二、中层干部必须具备培育部属的能力
1、两种经理人的不同表现
2、别犯愁——培育部属有方法

第二讲:部属培育的各项特性
一、掌握培育部属的最佳时机
二、一般员工的能力发展阶段
三、如何掌握有效学习曲线
四、一般主管常犯的教导误区
1、方法单调
2、内容抽象,理念化
3、注重讲授,忽视示范和演练
4、强迫导致逆反心理
5、没有持续紧盯,形成习惯

第三讲:如何进行部属的培育
一、培育部属的三个维度
1、态度(愿不愿意)
2、知识(懂不懂得)
3、技能(会不会做)
二、部属培育要有针对性
1、针对三个维度要有不同的方法
2、要因材施教
1)视觉型
2)听觉型
3)触觉型
三、四种工作教导的类型
1、在岗带教(OJT)
2、脱岗培训
3、自我启发
4、行动学习
四、工作带教的四步法
1、讲给他听
2、做给他看
3、让他试试看
4、指导与反馈

第四讲:如何制定部属培育计划
一、结合职业规划来做长期引导
二、设置阶段培育目标
三、设计部属培育的教案
四、设置部属主动发展的动力诱因
五、设置部属必须学习的压力线
六、充分利用其他资源增强培训效果

第五讲:成为合格的内部训练师
一、成为合格的内部训练师的必要性
1、部属的辅导教育越来越难
我做不到/该怎么办/我都会了,没啥学的/牢骚满腹/一再犯错/没有热情和动力
2、好的内部训练师技能可以事半功倍
二、成为合格的内部培训师必备的能力
1、掌握教导技术
2、了解下属特点,充分沟通
3、具备坚定的决心和耐心
4、责任承担的意识

 

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